ADESPED FORMULARIO REQUERIDO OCTUBRE 2013 EDADES 321 NOTIFICACIÓN DE

ADESPED FORMULARIO REQUERIDO OCTUBRE 2013 EDADES 321 NOTIFICACIÓN DE






ADE-SPED

FORMULARIO REQUERIDO

Octubre 2013

Edades 3-21

Notificación de Conferencia

Fecha: ____________________________

Persona(s) que recibe la notificación (marque uno): Padre/Tutor Estudiante

Nombre: ____________________________

Esta notificación es para informarle que una reunión sobre _____________________________

Nombre del estudiante

tendrá lugar el _________________ a _______ en ____________________________.

                                 (Fecha) (Hora) (Lugar)


El propósito de la reunión es (marque todo lo que corresponda):

Considerar una recomendación para educación especial y servicios relacionados

Llevar a cabo una revisión de los datos existentes (EDR) como parte de una evaluación inicial o reevaluación

Determinar la elegibilidad inicial o continuada para la educación especial y servicios relacionados

Desarrollar un Programa Inicial de Educación Individualizada (IEP)

Revisar/Actualizar el IEP

Considerar Prolongación de Servicios del Año Escolar (AEE)

Considerar una Transición Post-Secundaria

Realizar una Determinación de Manifestación Conductual

Considerar/realizar una Evaluación del Comportamiento Funcional

Otros


 Las siguientes personas asistirán a la reunión [Nombre y función]:

Padre/Tutor _________________________ Maestro de Ed/EC Regular * ___________________

Estudiante (si corresponde) __________________ Maestro de Ed Especial * ___________________

Persona para interpretar las implicaciones educativas de los resultados de la evaluación * _______________

Representante de la Agencia Local de Educación * ____________________

Representante (s) de la Agencia para la transición post-secundaria

   Nombre de la Agencia ___________________________

            Nombre de la Agencia ___________________________

Representante de la parte C (si corresponde) ** __________________________________

Otros______________________________________

  * Miembros requeridos del Equipo del IEP

** A petición de los padres, la agencia pública debe enviar una invitación a los Coordinadores de servicio de la Parte C o sus representantes a la reunión inicial del IEP.

 

La Agencia Y los padres tienen el derecho de invitar a cualquier otro participante que sienten tienen el conocimiento o pericia especial del estudiante. La determinación del conocimiento o pericia especial se hará por la parte (padres o agencia pública) que invita a la persona para participar en la reunión.


Por favor, póngase en contacto conmigo al (escriba teléfono / correo electrónico de LEA) (insert LEA phone/email) a la brevedad posible para confirmar su asistencia, organizar métodos alternativos de participación (por ejemplo, conferencia telefónica u otro medio electrónico) o si no puede participar, reprogramar para otra fecha y hora.


Atentamente,

___________________________________ _________________________________ ________ Nombre Título Fecha

Nombre del estudiante: ____________________________


REGISTRO DE CONTACTOS


Primer Contacto: _____________________________

                           mm /dd /aaaa


Verbal (debe incluir todos los componentes de una notificación por escrito):

Teléfono

Se presentó personalmente


Respuesta del Padre/Tutor:

Asistirá a la reunión en persona (seguimiento por escrito y proceder con la reunión)

Acepta notificación con menos de 14 días

Solicita notificación con más de 14 días

Solicita medios alternativos de participación (seguimiento por escrito y proceder con la reunión)

Acepta notificación con menos de 14 días

Solicita notificación con más de 14 días

No puede asistir, por favor reprogramar (seguimiento por escrito con diferentes fecha/hora y proceder con la reunión)

No desea asistir (seguimiento por escrito y proceder con la reunión)


* Por Escrito Correo regular

Correo certificado

Se presentó personalmente

Fax

E-mail

Otros ______________


Respuesta del Padre/Tutor:

Asistirá a la reunión en persona (segundo seguimiento por escrito y proceder con la reunión)

Solicita medios alternativos de participación (segundo seguimiento por escrito y proceder con la reunión)

No puede asistir, por favor reprogramar (segundo seguimiento por escrito con diferentes fecha/hora y proceder con la reunión)  

____________________ _______________

mm/dd /aaaa Hora

No hay respuesta después de siete días (seguimiento con segunda notificación)

No desea asistir (seguimiento con segunda notificación y proceder con la reunión)


Segundo Contacto: _____________________________

                           mm/dd /aaaa


Verbal (debe incluir todos los componentes de una notificación por escrito):

      Teléfono

      Se presentó personalmente

      Correo de voz


Respuesta del Padre/Tutor:

Asistirá a la reunión en persona (proceder con la reunión)

Solicita medios alternativos de participación (proceder con la reunión a través de medios alternativos)

No puede asistir, por favor reprogramar (tercer seguimiento por escrito con diferentes fecha/hora)           

              ____________________ _______________

mm/dd /aaaa Hora

No hay respuesta, y el padre no está presente para participar (proceder con la reunión)

No desea asistir (proceder con la reunión)




* Por Escrito Correo regular

Correo certificado

Se presentó personalmente

Fax

E-mail

Otros ______________


Respuesta del Padre/Tutor:

Asistirá a la reunión en persona (proceder con la reunión)

Solicita medios alternativos de participación (proceder con la reunión a través de medios alternativos de participación)

No puede asistir, por favor reprogramar (tercer seguimiento por escrito con diferentes fecha/

hora)                           

____________________ _______________

mm/dd /aaaa Hora

No hay respuesta y padre no está presente (proceder con la reunión)

No desea asistir (proceder con la reunión)




* Se requiere una notificación por escrito para todas las conferencias. La conferencia de referencia requiere que el primer aviso se debe enviar por correo registrado, correo certificado o correo de primera clase.

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