VII IZLETI PUTOVANJA POSJET BOTANIČKOM VRTU I MUZEJU

PLANINSKO DRUŠTVO BLED PREDVIDENI PLANINSKI IZLETI IN POHODI V
VII IZLETI PUTOVANJA POSJET BOTANIČKOM VRTU I MUZEJU





VII. IZLETI / PUTOVANJA

VII. IZLETI / PUTOVANJA




POSJET BOTANIČKOM VRTU I MUZEJU SUVREMENE UMJETNOSTI



CILJEVI: Upoznati učenike s biljnim vrstama. Upoznavanje učenika sa svjetskom

i domaćom suvremenom umjetnošću koja se nalazi u stalnom postavu

muzeja.

NAMJENA: Za učenike od prvog do četvrtog razreda šumarskih tehničara

NOSITELJI: Aktiv obrade drva i šumarstva i Aktiv hrvatskog jezika i društvene

skupine predmeta

NAČIN REALIZACIJE: Posjet Botaničkom vrtu i Muzeju suvremene umjetnosti u Zagrebu

VREMENIK: Svibanj 2011.

TROŠKOVNIK: Sredstva potrebna za plaćanje prijevoza i ulaznica u Botanički vrt i

Muzej suvremene umjetnosti

VREDNOVANJE: Kroz razgovor s učenicima





POSJET SAMOSTANU I CRKVI U CERNIKU I VIROVITICI



CILJEVI: Posjetiti Biblijsko – arheološki muzej u Cerniku, samostan i crkvu u

Cerniku i u Virovitici, spomenike kulturne i vjerske baštine tog

područja.

NAMJENA: Završnim razredima naše škole (4. razred šumarskih tehničara, 3.

razred prodavača, stolara i strojarskih zanimanja)

NOSITELJI: Fra Josip Grubišić

NAČIN REALIZACIJE: Putovanje autobusom, obilazak navedenih lokacija, boravak uz rad i

razgledavanje.

VREMENIK: Ožujak ili travanj 2011.

TROŠKOVNIK: Troškovi prijevoza autobusom

VREDNOVANJE: Kroz razgovor tijekom putovanja ili na sljedećem vjeronaučnom satu.

Učenici će imati obvezu pisanja referata o viđenom i o svojim

dojmovima.



IZLETI I EKSKURZIJE ZA UČENIKE



CILJEVI: Upoznavanje drugih sredina, njihovih prirodno‐geografskih obilježja

kulturnih i povijesnih znamenitosti…

NAMJENA: Učenicima naše škole

NOSITELJI: Razrednici

NAČIN REALIZACIJE: Na temelju interesa učenika i roditelja izabrat će se destinacija. O

svemu će se razgovarati na satovima zajednice učenika i roditeljskim

sastancima.

Povezivanje učenika, razvijanje boljih međusobnih odnosa; potaknuti

učenike na bilježenje dojmova, fotografiranje:

razvijati stav o potrebi zaštite spomenika i okoliša

upoznati povijesni razvoj gradova koji se posjećuju

usvojiti reprezentativne primjere

VREMENIK: U drugom polugodištu

TROŠKOVNIK: Učenici sami financiraju troškove izleta i ekskurzija

VREDNOVANJE: Razgovor o izletu, usporedba planiranog i realiziranog



VII IZLETI  PUTOVANJA POSJET BOTANIČKOM VRTU I MUZEJU

15








Tags: botaničkom vrtu, posjet botaničkom, izleti, muzeju, botaničkom, putovanja, posjet