UCITELJSKI FAKULTET UNIVERZITET U BEOGRADU METODIKA NASTAVE MUZICKE KULTURE||

UCITELJSKI FAKULTET UNIVERZITET U BEOGRADU METODIKA NASTAVE MUZICKE KULTURE||
UCITELJSKI FAKULTET UNIVERZITET U BEOGRADU METODIKA NASTAVE SRPSKOG JEZIKA
UNIVRZITET U BEOGRADU UCITELJSKI FAKULTET PISANA PRIPREMA ZA ISPITNI




UCITELJSKI FAKULTET

UCITELJSKI FAKULTET

UNIVERZITET U BEOGRADU








METODIKA NASTAVE MUZICKE KULTURE||

Metodicke vezbe
























Profesor:Gordana Stojanovic

Asistent:Aleksandra Stosic Februar 2009 Student: Aleksandra Popovic 2/2006


OPSTI METODICKI PODACI:


OSNOVNA SKOLA: CIRILO I METODIJE


RAZRED I ODELJENJE: TRECE TRI

UCITELJ: ALEKSANDRA POPOVIC 2/2006


NASTAVNA JEDINICA : POSKAKUSA


TIP CASA : - OBRADA

ZADATAK CASA: -SNALAZENJE ZA RAD IZ NOTNOG

TEKSTA KROZ SVIRANJE I PEVANJE

ARANZMANA.

-UPOZNAVANJE SA POJMOM PAUZA.


NASTAVNE METODE: -METOD RADA IZ NOTNOG TEKSTA

-METOD DEMONSTRACIJE NASTAVNI OBLIK: - GRUPNI,FRONTALNI

NASTAVNA SREDSTVA: -HARMONIKA,FLAUTA,STAPICI,

TRIANGL,HAMER






















TOK CASA

TOK AKTIVNOSTI ZA UCENIKE

SVRHA AKTIVNOSTI ZA UCITELJE

PREPOZNAVANJE PESME

‘’ERSKO KOLO NARODNA PESMA’’


PEVANJE PESME

‘’ ERSKO KOLO NARODNA PESMA’’


‘’IZVODE RITAM NA STRANI 21’’




SLUSANJE NARODNE PESME’’POSKAKUSA’’







UCENJE PESME ‘’POSKAKUSA’’









SVIRANJE NARODNE PESME’’POSKAKUSA’’




IZVODJENJE ARANZMANA PESME

‘’ POSKAKUSA’’





















IZVODE IGRU ‘’POSKAKUSA’’

UCENICIMA SVIRAM POCETNE MOTIVE U CILJU PREPOZNAVANJA PESME I RAZVIJANJE SLUSNE PAZNJE.


PESMU PEVAMO POETSKIM TEKSTOM.KAKO BI SE UCENICI RASPEVALI I PONOVILI PESMU.


UCENICI IZVODE RITAM KUCANJEM OLOVKOM I

BROJANJEM.PESMA SE NALAZI NA STR.21

U UDZBENIKU ZA TRECI RAZRED.UCENICI SE PODSECAJU PRAVILA IZVODJENJA RITMA.


PITAM UCENIKE DA LI ZNAJU STA SU NARODNE PESME,KOJE ZNAJU NARODNE PESME…SVIRAM NA

HARMONICI I PEVAM POETSKIM TEKSTOM PESMU POSKAKUSA.



NA TABLU LEPIM HAMER SA NOTNIM I POETSKIM ZAPISOM.

PITAM UCENIKE DA LI ZNAJU U KOM JE TAKTU OVA PESMA.

SLEDI RAVNOMERNO CITANJE U KOME CITAMO IMENA NOTA. SLEDI CITANJE SOLMIZACIJOM U RITMU UZ TAKTIRANJE.PEVAMO SOLMIZACIJOM IZ NOTNOG TEKSTA UZ HARMONIKU

UZ OBAVEZNO TAKTIRANJE..SLEDI PEVANJE POETSKIM TEKSTOM UZ HARMONIKU. ZATIM IZRAZAJNO PEVANJE KOJE PODRAZUMEVA DOTERIVANJE TEMPA I DINAMIKE.


UCENICI IZVODE VEZBE DISANJA

.UCENICI NA BLOK FLAUTAMA

SVIRAJU PESMU ‘’POSKAKUSA’’,DOK JA PEVAM SOLMIZACIJOM.


RAD NA IZVODJENJU ARANZMANA PESME’’POSKAKUSA’’ JE METODOM RADA IZ NOTNOG TEKSTA.LEPIM DEONICU TRIANGLA.ZAJEDNO PONAVLJAMO KUCANJEM O KLUPU CEO PRVI RED.-RED ZA TRIANGLE.SVE VREME OTKUCAVANJA,UCENICI BROJE NA DVA.UCENICIMA OBJASNJAVAM DA DVA PUTA

ZAPISANA CETVRTINSKA PAUZA MOZE DA SE ZAPISUJE I SAMO JEDNIM ZNAKOM-ZNAKOM ZA POLOVINU PAUZE.KADA JE SAVLADAMO LEPIM DEONICU STAPICA.KADA SAVLADAJU UCENIKE DELIM U GRUPE.PRVO ZAJEDNO SVIRAJU NA BLOK FLAUTI I TRIANGLU.ZATIM NA BLOK FLAUTI I STAPICIMA.ZATIM SVI ZAJEDNO.








SA UCENICIMA IZVODIM IGRU POSKAKUSA.






ZADATAK CASA; -Snalazenje za rad iz notnog teksta kroz sviranje I pevanje aranzmana

-Upoznavanje sa pojmom polovina pauze







EVALUACIJA CASA:



































Prilog 1



UCITELJSKI FAKULTET UNIVERZITET U BEOGRADU METODIKA NASTAVE MUZICKE KULTURE||











































UCITELJSKI FAKULTET UNIVERZITET U BEOGRADU METODIKA NASTAVE MUZICKE KULTURE||






Tags: beogradu metodika, muzicke, metodika, beogradu, fakultet, univerzitet, uciteljski, kulture||, nastave