ANEXO 1 ENCUESTA SOBRE LA ENSEÑANZA ACTUAL DE LA

 ANEXO ANEXO 1 11 COCHRANE LIBRARY VITAMIN AND
ANEXO XII MODELO DE GARANTIA DE PERFORMANCE (ENGLISH
ANEXO I – CASOS DE USO PILOTO

0 COMITÉ ECONÓMICO Y SOCIAL EUROPEO ANEXO
11 ANEXO II DEFINICIONES PARA LA INTERPRETACIÓN
12 ANEXO II TABLAS ADUANERAS DEL SISTEMA

PERFIL


Anexo 1:

Encuesta sobre la enseñanza actual de la Patología General en España


1.-  

Titulo de la o las asignaturas que actualmente integran los contenidos de la Patología General

 

Nº créditos ECTS

 que  tiene

Curso y trimestre en el que se imparte

1

 

 

 

2

 

 

 

 


2.- Las horas de teoría, actividad práctica y de trabajos del alumno son:

 

Asignatura

Horas teoría

Horas act.

práctica

Horas trabajo

tutelado

Seminarios

Horas trabajo

 alumno

1.-

 

 

 

 

 

 

2.-

 

 

 

 

 

 

 


3.- ¿Qué contenidos tiene?. Marcar con  una X  los que tenga. Indíquenos las horas aproximadas de docencia para cada parte, y la técnica  a utilizar: CM clase magistral, S Seminario, T taller de trabajo, L laboratorio de simulación, P en prácticas clínicas y O otros.

 

Conceptos fundamentales: conceptos de enfermedad, patocronia, patogenia, etiología, fisiopatología, etc.

 

Horas

Técnica docente

Etiología general

 

 

 

Respuesta a las agresiones: envejecimiento, tumores, etc..

 

 

 

Fisiopatología de las diferentes patologías por aparatos

 

 

 

Grandes síndromes

 

 

 

Semiología general

 

 

 

Exploración física

 

 

 

Técnicas instrumentales básicas

 

 

 

Discusión de casos clínicos

 

 

 

Otros.. (especificar)

 

 

 

4.- Los sistemas de evaluación son:

 

Asignatura

Examen

preguntas

cortas

%

Examen

test

%

Examen de redacción

%

Examen

habilidades

%

Otros

%

Especificar

Evaluación

prácticas

 %

1.-

 

 

 

 

 

 

 

2.-

 

 

 

 

 

 

 

 


5.- Señale quien realiza:

Toda por internistas

La mayor parte por internistas

50% int. y 50% otros especialistas

La mayor parte por otros especialistas

Toda por otros especialistas

La docencia teórica






Las practicas de hospital




















6.- Horario habitual de clases teóricas:




7.- Horario habitual de clases prácticas:




8.- ¿Los MIR participan en la docencia?


¿En las clases teóricas?

¿En las clases prácticas?



9.- ¿Se exige al estudiante superar los contenidos de Patología General para pasar a las materias de la patología medicoquirúrgica de aparatos y sistemas? SI___ NO____



10.- ¿Cómo se realiza la coordinación docente con

Fisiología Médica


Inmunología


Patología medico-quirúrgica




11.- Bibliografía que recomienda para estudio y consulta:






12.- Enumere los profesores docentes de la asignatura e identifique los que son internistas y los que son profesores titulares o catedráticos en su Universidad






13.- ¿Cree que sería interesante hacer un grupo de trabajo de profesores universitarios internistas en la SEMI? ¿Y uno foro de comunicación en la página Web?








14.- Es difícil que el esquema presente valga para todos. Por favor si lo que se lleva a cabo en su facultad con los contenidos de Patología General no se explican bien en las tablas y preguntas anteriores, descríbalos como mejor le parezca debajo.

 








2 ANEXO 1 CONSTITUCIÓN CAPÍTULO I
3 LEGSGOCO3505034510 ANEXO ÚNICO EL PROGRAMA DESARROLLO
79 ANEXO 3 LISTA DE BIENES


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