Acta de Consejo Escolar Jueves, 12 de septiembre de 2013

Asistencias

Representantes del Profesorado

• Aguilar López, Francisco

• Chaves Ruiz, Rufina

• Conejero García, Carmen A.

• Fernández Quiñones, Lucía

• Martín Díaz, Mª Victoria

• Porras Funes, Gustavo

• Romero Arance, Ignacio

• Villalba Cantillo, Cándido

Representantes de Padres y Madres

• Reina Mateo, Antonia

• Tallón Lobo, Aurora

Representante del Alumnado

Representante del Ayuntamiento

• Moreno Retamino, José

Representante del PAS

• Díaz Gómez, Lourdes

Jefe de Estudios

• San Faustino Villar, Diego

Representante de Género

Ausencias

• Arribas Alcaide, Ana Belén

• Fdez-Aparicio Arroyo, Ramón

• Cabanillas Gil, Rosa María

• Cabello Borrego, Rubén

• Echegaray Mitar, Gala

• Jiménez Recio, Carlos

• Pizarro Pachón, Julia

• Ramos Bernal, Moisés

• Moreno Retamino, José

• Monroy Oliveros Rafael

1.- Lectura y aprobación, si procede del acta anterior, correspondiente a la sesión ordinaria del día 28 de junio de 2013.

El secretario da lectura integra del acta sometida a su aprobación. Tras la lectura de la misma y no presentándose ninguna alegación ni modificación, queda aprobada por asentimiento unánime de los presentes el acta correspondiente a la sesión ordinaria del día 28 de junio de 2013.

2.- Renovación de altas y bajas en el Consejo Escolar para el curso 2013-14.

En aplicación de lo dispuesto en el punto 1 del artículo 54 del Capítulo IV del Título V del Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria recogido el Decreto 327/2010, se procede a la renovación de aquellos miembros del Consejo Escolar que por dejar de cumplir los requisitos necesarios causan baja del mismo.

Para el presente curso, el Consejo Escolar no sufre modificaciones de altas o bajas.

3.- Composición del Consejo Escolar para el curso 2013-14.

PRESIDENTE: Rufino de los Reyes Tejada

JEFE DE ESTUDIOS: San Faustino, Villar, Diego

SECRETARIO: Francisco Tovar Ángel

SECTOR DEL PROFESORADO SECTORDE PADRES/MADRES

- Aguilar López, Francisco - Arribas Alcaide, Ana Belén

- Chaves Ruiz, Rufina - Cabanillas Gil, Rosa María

- Conejero García, Carmen A. - Reina Mateo, Antonia

- Fernández Quiñones, Lucía - Tallón Lobo, Aurora

- García Carrillo, Salud

- Martín Díaz, Mª Victoria

- Porras Funes, Gustavo REPRESENTANTE AMPA

- Romero Arance, Ignacio - Fdez-Aparicio Arroyo, Ramón

SECTOR DE ALUMNADO SECTOR DEL P.A.S.

- Cabello Borrego, Rubén - Díaz Gómez, Lourdes

- Echegaray Mitar, Gala.

- Jiménez Recio, Carlos

- Pizarro Pachón, Julia REPRESENTANTE AYTO

- Ramos Bernal, Moisés - Moreno Retamino, José

4.- Renovación de las Comisiones del Consejo Escolar.

Una vez conformado el Consejo Escolar para el curso 2013-14, el Presidente procede a la renovación de las comisiones existentes en el Consejo Escolar ajustadas al Decreto 327/2010 por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria.

A tal fin, y una vez sometido a la decisión del Consejo las diferentes propuestas de altas y bajas, las Comisiones del Consejo Escolar quedan configuradas de la siguiente forma: de propone la renovación y constitución de las siguientes comisiones:

Comisión Permanente para el curso 2013/14

Presidente: Rufino de los Reyes Tejada

Jefa de Estudios: San Faustino Villar, Diego

Rep. Profesorado: Carmen Antonia Conejero García

Rep. Padres/madres: Ana Belén Arribas Alcaide

Rep. Alumnos/as: Julia Pizarro Pachón

Comisión de Convivencia para el curso 2013/14

Presidente: Rufino de los Reyes Tejada

Jefa de Estudios: Diego San Faustino Villar

Rep. Profesorado: Lucía Fernández Quiñones

Rep. Profesorado: Gustavo Porras Funes

Rep. Padres/madres: Rosa María Cabanillas Gil

Rep. Padres/madres: Antonia Reina Mateo

Rep. Alumnos/as: Gala Echegaray Mitar

Rep. Alumnos/as: Julia Pizarro Pachón

Rep. Municipal: José Moreno Retamino

5.- Informe y resoluciones del Equipo Directivo.

No se presenta al Consejo Escolar informaciones y resoluciones del Equipo Directivo

6.- Acuerdos y resoluciones de la Comisión Permanente. Ratificación, si procede.

Por parte del Sr. Presidente se procede a informar al Consejo Escolar para su ratificación los siguientes acuerdos tomados por la Comisión Permanente en las sesiones celebradas en la fecha indicada: No habiéndose celebrada sesión alguna de éste órgano, no se toma resolución alguna.

7.- Acuerdos y resoluciones de la Comisión de Convivencia. Ratificación, si procede.

No procede elevar al Consejo Escolar ningún acuerdo o resolución

8.- Memoria general del centro correspondiente al curso 2012-13.

Toma la palabra Diego San Faustino en calidad de Jefa de Estudios quien centra su intervención en la memoria auto evaluativa redactada por los distintos órganos docentes, incorporada a la convocatoria del Consejo Escolar y remitida por correo electrónico.

Manifiesta la presunta lectura de la misma por los miembros del Consejo y pregunta por las dudas que la lectura de la misma pudiera haber originado.

Evitando hacer una intervención repetitiva y extensa de la Memoria, destaca la relación de las propuestas de mejora asumiendo que en un primer periodo lectivo sean asumidas y puestas en marcha las siguientes:

a) Dorar de cobertura WIFI todas las aulas del Centro

b) Clarificar relacionar de forma pública la disponibilidad de cada uno de los miembros del Equipo Educativo.

c) Reservar un 50% del horario lectivo a la Biblioteca para que esta pueda ser usada libremente por profesorado y alumnado

Conocida la memoria y aceptadas la proposición temporal de las propuestas de mejora, el Consejo Escolar acepta de forma generalizada la memoria auto-evaluativa presentada.

El volumen del documento de la memoria final imposibilita su anexión al expediente del acta. No obstante en la secretaría del centro queda depositado el documento original para cualquier consulta.

9.- Designación de los órganos de Coordinación Docente para el curso 2013-14.

En aplicación de las atribuciones atribuidas por el Reglamento de Organización y Funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria se procede a la designación pública de los diferentes órganos de coordinación pedagógica que por finalización de mandato, creación de nuevos órganos o sustitución de los responsables actuales, se procede al nombramiento de los siguientes:

Órgano de coodinación Nombre y apellidos Motivo/ Causa.

Depto de Cultura Clásica Sergio Gutiérrez Nueva creación

Depto de Economía Anabel Rubio Nueva creación

Depto de Filosofía Salvador Fernández Nueva creación

Acompañamiento Renuncia del anterior

Deporte en la Escuela Mario Romero Baja del anterior

Coeducación Ana Laura García Renuncia del anterior

Convivencia Gloria Vizuete Renuncia del anterior

Biblioteca María José Molás Renuncia del anterior

Audiovisuales Alberto Zapata Nueva creación

Estas designaciones serán incluidas en el documento de organización pedagógica que se adjunta al expediente del acta con el resto de designaciones realizadas en el curso anterior

10.- Días no lectivos 2013-14. Aprobación, si procede, para su elevación al Consejo Escolar Municipal.

Por unanimidad de los presentes se acordó proponer al Consejo Escolar Municipal y con el siguiente orden los siguientes días no lectivos:

■ 3 de marzo de 2014 Lunes

■ 9 de mayo de 2014 Viernes

■ 31 de octubre de 2013 Jueves

■ 8 de mayo de 2014 Jueves

11.- Organización del inicio del curso 2013-14.

Toma la palabra el Jefe de Estudios Diego San Faustino quien hace una exposición detallada de los diferentes aspectos referidos a la organización del inicio del curso.

En primer lugar comunica al Consejo Escolar la modificación de grupos asignados a cada uno de los niveles indicando la transferencia de un grupo desde 3º de la ESO al 1º de la ESO quedando definitivamente la siguiente configuración:

6 grupos en 1º de la ESO

5 grupos en 2º de la ESO

4 grupos en 3º de la ESO

4 grupos en 4º de la ESO

3 grupos en 1º de Bachiller

3 grupos en 2º de Bachiller

Informa de la programación establecida para el desarrollo del primer día lectivo y ruega al profesorado su presencia con tiempo suficiente para poder recoger la documentación necesaria y adecuarse a los horarios establecidos.

Al margen de la información vertida, comunica al Consejo Escolar la distribución del alumnado para el curso 2013-14 entre los dos edificios quedando como sigue:

Alumnado	Edif. C/ Trabajadores	Edif. C/ García Lorca
	1º ESO	2º, 3º Y 4º ESO y 1º y 2º de BACHILLERATO

12- Reglamento de Organización y Funcionamiento. Modificación si procede. Propuestas de modificación del ROF: sobre normativa reguladora del uso de los libros sometidos a gratuidad y sobre la elaboración de criterios de selección de proveedores.

Por parte del equipo Directivo se eleva al Consejo Escolar dos propuestas de modificación del ROF. Todas las propuestas fueron analizadas en profundidad y sometidas a intensos debates con la intervención de sus miembros. Tras las votaciones efectuadas quedaron aprobadas con el voto mayoritario del Consejo Escolar y transcritas literalmente de la siguiente forma:

Propuesta de modificación sobre la regulación del programa de gratuidad de libros de textos regulado en el Capítulo único del Título X del Reglamento de Organización y Funcionamiento

1.- Añadir al capítulo 67 del Reglamento de Organización y Funcionamiento la regulación relativa a la gestión y supervisión del programa de gratuidad en los centros, la normativa de uso y las sanciones.

Gestión y supervisión del programa de gratuidad en los centros:

■ En el seno del Consejo Escolar está constituida una Comisión presidida por el Director o Directora o persona en quien delegue y compuesta por un profesor o profesora, un padre o madre y un alumno o alumna del centro para la gestión y supervisión del programa de gratuidad. En nuestro Centro, además funciona una Tutoría de Gestión y Control de Libros de Textos que desarrolla la gestión directa de la Comisión. Todos los tutores o tutoras del grupo son miembros de la Comisión a título consultivo, para las ocasiones en que sea necesario estudiar el uso que haya hecho de los materiales algún alumno o alumna.

Por tanto, se dictan las siguientes normas de uso y conservación así como las sanciones correspondientes al no cumplimiento de las mismas.

NORMAS:

1ª.- Los libros de texto acogidos a la orden de gratuidad son propiedad de la Administración Pública, y quedan bajo la custodia del Centro al finalizar cada curso escolar, para poder ser utilizados en el curso siguiente.

2ª.- Se abrirá un libro de registro de los libros de texto, para llevar el control de adjudicación, conservación y uso.

3ª.- Los libros de texto una vez finalizado el periodo de clases, se entregarán a la persona o personas que la Comisión de Seguimiento de Libros de Textos designe, en buen estado de conservación y uso según se recoge en estas normas.

4ª.- En los libros de texto se pondrán los nombres del alumnado que los use en unas etiquetas normalizadas que se darán en el Centro al inicio de cada curso o que estarán puestas en los libros.

5ª.- Los libros de texto no se subrayarán. No se pondrán pegatinas de ningún tipo, no se usarán rotuladores, tippex, ni lápices a color.

6ª.- Los libros de texto no se forrarán con material que impida la visibilidad de las pastas de los mismos, no se pondrá realizar en los mismos, escrituras y anotaciones. Hay que evitar mancharlos y deteriorarlos.

7ª.- La conservación y el estado de buen uso de los libros de texto es responsabilidad de los tutores legales del alumno o alumna al que se le ha entregado éstos.

8ª.- El deterioro culpable o malintencionado, así como el extravío de los libros de texto por parte de otro compañero o compañera supondrá la obligación, por parte de sus representantes legales de reponer el material deteriorado o extraviado.

9ª.- Corresponde la revisión del estado de buen uso y conservación de los libros de texto, en primera instancia al profesor o profesora tutor/a de cada grupo. Éste o ésta emitirá un informe por escrito del estado de los mismos y lo pondrá en conocimiento de la Tutoría de Gestión y Control de Libros de Textos que actúe en consecuencia e informe al tutor o tutores legales del alumno o alumna.

10ª.- En la revisión de los Libros acogidos al Plan, se determinará la conservación de los mismos catalogándose en uno de los tres niveles:

Bueno: La conservación del libro es buena. Presenta un deterioro propio del uso ordinario. No contiene subrayado, tachaduras ni pintadas personales.

Suficiente: La conservación del libro podría ser mejor. Presenta un aspecto de deterioro. Contiene subrayado, tachaduras o pintadas personales aunque no se considera inútil para su uso posterior.

Mal: La conservación del libro es pésima o el libro se ha extraviado. Se observa un deterioro culpable o malintencionado. Faltan elementos del libro como portada, hojas, y contiene pintadas, tachaduras, subrayados o mensajes personales que lo convierten en inútil para su eso posterior.

11ª.- Una vez sometidos a revisión todos los libros acogidos al Programa, la Comisión de Seguimiento de Libros de textos procederá a su recogida dentro de los diez primeros días de julio habilitándose un calendario específico para cada nivel y un espacio adecuado para su almacenaje.

12ª.- El alumnado que no devuelva los libros no podrá cogerse al Programa de Gratuidad en el curso siguiente

13ª.- La Tutoría de Gestión y Control de Libros de Textos, será la encargada en última instancia del cumplimiento de estas normas y de las recogidas en la citada Orden.

SANCIONES:

1ª.- Cuando un libro sea catalogado con el nivel “Mal” y por lo tanto inútil para su posterior uso por otro alumno o alumna en el curso siguiente, el libro deberá ser repuesto (Artº 5.d) (Artº 4.2) por el alumno o alumna que lo deterioró o bien por sus tutores legales. Esta reposición consistirá en el pago del libro o sustitución por otro idéntico al dañado. Esta falta se tipifica como conducta gravemente perjudicial según se establece en las normas de convivencia del centro.

2ª.- Cuando un libro sea catalogado con el nivel “Suficiente”; presente un aspecto de deterioro, contenga anotaciones, escrituras, etc., que no supongan la inutilidad del libro de texto, y que sea debido a un uso incorrecto del libro, se considerará como una conducta contraria a las normas de convivencia según están recogidas en las normas de convivencia del centro y será sancionada con una aportación económica del 25% de valor de libro

Propuesta para incluir en el Reglamento de Organización y Funcionamiento los criterios de selección y evaluación de proveedores

1.- Añadir un nuevo artículo al Título VIII “ Organización y funcionamiento del régimen económico” para regular los criterios de selección y evaluación de proveedores.

Artículo 59. Criterios de selección y evaluación de proveedores

En nuestro Centro es necesario satisfacer la demanda de bienes y servicios que nuestra actividad requiere, estableciendo un proceso eficaz y eficiente para lograr los productos que más se adecuen a los objetivos del propio instituto.

Como organización que somos necesitamos productos y servicios ajenos aunque bien es verdad que por las características de nuestra actividad las compras que realicemos no tendrán tanta importancia para la calidad final de nuestras prestaciones como las que realizan otras organizaciones, por lo que el procedimiento de gestión de compras debería estar basado en tres principios básicos; sencillez, claridad y eficacia

Al tener que elegir proveedores, debemos establecer unos criterios que además del precio y la calidad nos lleven a decidirnos por uno u otro proveedor.

1.- Competitividad. Nivel de precios. Este criterio tiene en cuenta la relación entre el precio de los productos suministrados por el proveedor y su calidad, así como la comparación entre el precio del proveedor y los del resto de proveedores. No se trata de valorar mejor al proveedor más barato, sino a aquel que tenga una mejor relación calidad-precio dentro del mercado.

2.- Servicio Post Venta. Este criterio gradúa las garantías que el proveedor nos pueda brindar, qué garantías nos otorga y cuál es el periodo de éstas. También evaluamos la capacitación que nos pueda brindar en el uso de sus productos, la asistencia técnica, el servicio de mantenimiento, su política de devoluciones, la posibilidad de canjear productos de baja rotación, etc.

3.- Ámbito territorial del proveedor. Este criterio arca en ámbito territorial en el que se mueve la empresa proveedora. Puede ser local, provincial, nacional o internacional.

4.- Fiabilidad del plazo de los suministros. Se mide el grado de cumplimiento por parte del proveedor de los plazos de entrega fijados. Este criterio es importante en algunos casos, porque un retraso en una entrega de materia prima puede hacer parar el proceso productivo.

5.- Flexibilidad del proveedor. Este criterio refleja el grado de adaptación del proveedor a las necesidades de la empresa. Por ejemplo, la capacidad de reacción ante un pedido urgente que no estaba previsto.

6.- Calidad de los suministros. Con este criterio se mide el nivel de cumplimiento por parte del proveedor de las especificaciones definidas por la empresa, es decir, hasta qué punto ha suministrado exactamente lo que se le había solicitado. Para evaluar la calidad de los suministros, se tienen en cuenta los resultados de los controles de recepción y las posibles incidencias que el producto suministrado haya podido generar.

Una vez definidos los criterios que van a tenerse en cuenta a la hora de evaluar a los proveedores, es necesario dar una ponderación a cada uno de ellos y definir el sistema de valoración aplicado. Ambas cuestiones, tanto la ponderación como el sistema de valoración quedará recogido anualmente en las Bases de Ejecución Presupuestaria que acompañará anualmente a los Presupuestos Económicos.

13. Plan de apertura 2013-14. Aprobación si procede del pliego de prescripciones técnicas

A efectos de proceder a la contratación del servicio de Actividades Complementarias y Extraescolares se eleva al Consejo Escolar el documento de las prescripciones técnicas correspondientes a los servicios que en virtud del artículo 14 del Decreto 137/2002, de 30 de abril de apoyo a las familias andaluzas, se consideran necesarios para el desarrollo de las actividades complementarias y extraescolares previstas para el curso 2013-14.

Conocidas las mismas, el Consejo Escolar aprueba por la unanimidad de los presentes el pliego de prescripciones técnicas que queda adjuntado al expediente del acta, iniciándose la tramitación de las gestiones necesarias para su publicación y formalización del contrato.

14.- Corrección de la modificación del presupuesto realizada el día 31 de marzo de 2013.

El pleno de la Cámara de Cuentas de Andalucía acordó incluir en el plan de actuaciones del ejercicio 2012 la realización de un informe sobre la “fiscalización de los gastos de funcionamiento de los centros docentes público no universitarios”. Dicho informe quedó aprobado en la sesión celebrada el día 16 de mayo de 2013.

Tras el informe realizado se han detectado una serie de incumplimientos por parte de los centros docentes en relación con la normativa que se ha de aplicar. Uno de ellos ha sido la aplicación de fondos destinados y librados a gastos de funcionamiento para inversiones y viceversa.

Desde que aparecieron fondos destinados a inversiones, nuestro centro ha ido aplicando los libramientos y las cantidades asignadas a la cuenta y subcuentas específicas sin alterar ni traspasar fondos de funcionamiento a inversiones o viceversa.

En la última modificación realizada del presupuesto ordinario, (sesión ordinaria del Consejo Escolar celebrada el día 31 de marzo de 2013) y como consecuencia del incremento de la dotación de gastos de funcionamiento, el Consejo Escolar aprobó, a propuesta de esta secretaría distribuir una parte de este incremento a la partida de inversiones. En concreto la cantidad que fue asignada a inversiones fue de 5.873,94 euros, que sumado a la establecida como remanente sumaba un total de 11.277,76 euros.

Recibido el informe de cuentas y advertido el error en la asignación establecida en la propuesta de modificación, se proponer revocar el acuerdo alcanzado en el punto 8 del capítulo 8 “capítulo de gastos” de la propuesta de modificación, traspasando esta cuantía a otras cuentas y subcuentas correspondiente a los gastos de funcionamiento y que se detallan a continuación:

1.- Incrementar la subcuenta “1.02.001. Mantenimiento de edificios” en 2.000,00 euros y la subcuenta “1.02.003. Mantenimiento de instalaciones” en 1.524,36 euros. La suma de estas cantidades que asciende a 3.524,36 euros corresponde al 60% de lo destinado en la modificación al capítulo de inversiones. Ello permitiría acometer todas las obras de adecuación y mejoras contempladas en la propuesta de modificación aprobada.

2.- Incrementar la subcuenta 2.01.003. Adquisición de material inventariable para equipamiento” en 2.349,58 euros. Esta cuantía representa el 40% de lo destinado en la propuesta de modificación para equipamiento en inversiones.

La suma total de la corrección propuesta asciende a 5.873,94 euros que una vez distribuida en la forma que se propone conformaría un nuevo presupuesto modificado que se presenta para su aprobación.

Una vez conocida la propuesta de modificación, el Consejo Escolar aprueba por asentimiento unánime de sus miembros la corrección de la modificación del Presupuesto

15.- Informe y propuestas del alumnado

Los representantes del alumnado proceden a transmitir y elevar al Consejo Escolar las informaciones y propuestas que se detallan.

No se presenta ninguna

16.- Mociones al consejo escolar

No se presenta ninguna moción

17.- Asuntos urgentes

Por parte de Carmen Conejero, como responsable del Departamento de Actividades se eleva al Consejo Escolar la aprobación de las siguientes actividades:

“Salidas (a pie, en bicicleta o patines) hacia lugares del entorno, rurales y urbanos. Se incluyen las salidas a las instalaciones deportivas municipales y piscina”.

Responsable: Departamento de Educación Física

Fecha: todos los trimestres

Participantes: Todo el alumnado

“Noche de los investigadores”.

Responsable: Departamento de Biología y Geología y Física y Química

Fecha: 27 de septiembre en horario no lectivo

Participantes: Alumnado de Bachillerato

Conocidas las actividades, el Consejo Escolar las aprueba por unanimidad de los asistentes.

Rufino de los Reyes, como Director propone como asunto urgente la contratación por un periodo de un año del servicio de cafetería con el actual adjudicatario, con el compromiso de una vez finalizado este periodo de renovación proceder a una nueva licitación pública del mencionado servicio.

Aceptado como urgente, El Director explica la situación contractual del servicio en cuestión, expone el balance positivo de la gestión actual e informa al Consejo de la adecuación de esta propuesta a la legalidad vigente

Aurora Tallón, representante de los padres y madres, propone que el periodo de la contratación se ajuste a la terminación del curso ordinario para que de esta forma pudiera tramitarse con tiempo y forma la nueva licitación.

Por parte de la Dirección, se acepta esta propuesta siempre y cuando se pueda ajustar a la normativa vigente. Pasada a votación, el Consejo Escolar aprueba por la unanimidad de los miembros presentes la contratación del actual servicio de cafetería en el adjudicatario

18.- Informaciones y solicitudes

Rufino de los Reyes informa de la existencia de 4 bajas del profesorado y la comunicación realizada por la delegación de tenerlas cubierta el mismo día 16 de septiembre.

Victoria Martín informa al Consejo Escolar de la organización de dos intercambios; uno de francés con el alumnado de 4º de la ESO y otro de inglés con el alumnado de 3º de la ESO... También informa de la gestión de un tercer intercambio para el alumnado de lenguas clásicas de Bachillerato y ESO.

Rufina Chaves informa de la preparación de un Viaje de Estudios para alumnos y alumnas de 4º de la ESO.

Y sin más asuntos que tratar y siendo las veinte horas y veinte minutos del día doce de septiembre del año dos mil trece, el Sr. Presidente da por levantada la sesión ordenando el cumplimiento de los acuerdos adoptados.

Vº Bº PRESIDENTE EL SECRETARIO

Fdo.: Rufino de los Reyes Tejada Fdo.: Francisco Tovar Ángel

Valencina de la Concepción IES Las Encinas