LYCÉE ALBERT CAMUS FIRMINY ACTIVITÉ LES ONDES STATIONNAIRES






Document 1 : fuseaux et ondes stationnaires sur une corde

Lycée Albert Camus Firminy


Activité : les ondes stationnaires

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Document 1 : fuseaux et ondes stationnaires sur une corde.

En tendant une corde de guitare entre deux points fixes, il est possible, en choisissant la fréquence de vibration appropriée, de faire apparaître des ondes stationnaires sur la corde. Les ondes stationnaires sont composées de deux ondes progressives se déplaçant en sens contraire qui en se superposant donnent une onde qui n’avance pas. Il est alors aisé de mesurer sa longueur d’onde avec une simple règle : elle est simplement liée à la longueur de la corde selon le nombre de fuseaux observés : avec un fuseau, la longueur d’onde est égale à deux fois la longueur de la corde, avec deux fuseaux la longueur d’onde correspond à la longueur de la corde et ainsi de suite.

Il est possible de d’étudier ce phénomène au laboratoire : la corde est attachée à l’une de ses extrémités à un vibreur qui crée des ondes verticales, et l’autre extrémité est tendue grâce à une masse. En faisant varier la fréquence d’alimentation du vibreur, on observe que pour certaines fréquences particulières, la corde prend la forme de fuseaux. Selon la fréquence d’excitation, on peut observer un ou plusieurs fuseaux.


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Document 2 : la vitesse des ondes sur une corde

Une onde progressive se déplace le long d’une corde tendue entre deux points fixes à la vitesse LYCÉE ALBERT CAMUS FIRMINY ACTIVITÉ LES ONDES STATIONNAIRES ,

Où F est la tension mécanique de la corde (force de tension en N)

µ la masse linéique (en kg.m-1 )


La masse linéique d’une corde représente sa masse par unité de longueur : LYCÉE ALBERT CAMUS FIRMINY ACTIVITÉ LES ONDES STATIONNAIRES avec µ en kg/m, m en kg en l en m.



Questions :

  1. Par une analyse dimensionnelle, vérifier l’homogénéité de la formule

  2. Lorsque la corde présente un seul fuseau, quelle est la relation entre la longueur d’onde et la longueur de la corde ?

  3. Comment calculer la vitesse de propagation d’une onde lorsque l’on connait sa longueur d’onde et sa fréquence ?

  4. Dans l’expérience décrite par la figure du document 1, quelle est l’expression de la tension mécanique appliquée à la corde (en newton) ?

  5. Quel graphique permettrait de déterminer facilement la valeur de la masse linéique de la corde ?


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