TEMAT RUCH JEGO POWSZECHNOŚĆ I WZGLĘDNOŚĆ (2H) ZAJĘCIA NR

KIS SÁNDOR MATEMATIKAVERSENY 201819 TANÉV SZAKKÖZÉPISKOLA III FORDULÓ
NAZIV PROJEKTA BOD TEMATSKA GRUPA VRSTA INTERVENCIJE (OBLAST
SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE ELABORACIÓN DE LA

VABILO NA TEMATSKO USPOSABLJANJE ZA PROSTOVOLJCE KOMUNIKACIJA Z
WIADOMOŚĆ ORYGINALNA TEMAT FW WNIOSEK O UDOSTĘPNIENIE
(1) TITLE SYSTEMATIC REVIEW OF THE SAFETY AND EFFICACY

Temat: Ruch, jego powszechność i względność (2h) Zajęcia nr 1

  1. Elementy działań na wektorach

Wektor – jest to odcinek prostoliniowy łączący dwa punkty z których jeden przyjęto za początek a drugi za koniec. Posiada 4 cechy: punkt przyłożenia, zwrot, kierunek i wartość.

Składanie wektorów:

Jeśli wielkość fizyczna nie posiada choć jednej z wymienionych cech to wówczas wielkość taka nazywana jest wielkością skalarną.

  1. Podstawowe pojęcia związane z ruchem

Cechy ruchu:

Ruch jednostajnie prostoliniowy:

Jest to ruch w którym ciało w jednakowych odstępach czasu pokonuje jednakową drogę z jednakową prędkością.

Prędkość w tym ruchu opisuje zależność:

TEMAT RUCH JEGO POWSZECHNOŚĆ I WZGLĘDNOŚĆ (2H) ZAJĘCIA NR

Ruch jednostajnie przyspieszony:

Ruch, w którym prędkość ciała zwiększa się o jednakową wartość w jednakowych odstępach czasu. Ciało takie ma przyspieszenie o stałej wartości, a jego kierunek i zwrot są równe kierunkowi i zwrotowi prędkości tego ciała.

TEMAT RUCH JEGO POWSZECHNOŚĆ I WZGLĘDNOŚĆ (2H) ZAJĘCIA NR


Ruch jednostajnie opóźniony:

Jest to ruch który jest przeciwieństwem ruchu przyspieszonego, tylko wartość opóźnienia jest stała.

Funkcjonują tutaj te same wzory co w ruchu przyspieszonym.

Wykresy przyspieszenia, drogi, prędkości od czasu:

TEMAT RUCH JEGO POWSZECHNOŚĆ I WZGLĘDNOŚĆ (2H) ZAJĘCIA NR

TEMAT RUCH JEGO POWSZECHNOŚĆ I WZGLĘDNOŚĆ (2H) ZAJĘCIA NR


TEMAT RUCH JEGO POWSZECHNOŚĆ I WZGLĘDNOŚĆ (2H) ZAJĘCIA NR


Względność ruchu:

Względność ruchu polega na tym że ciało może się poruszać względem jednego przedmiotu natomiast pozostawać w spoczynku względem innego. (wszystko zależy od układu odniesienia)

Układ inercjalny:

układ odniesienia, względem którego każde ciało, niepodlegające zewnętrznemu oddziaływaniu z innymi ciałami, porusza się bez przyspieszenia (tzn. ruchem jednostajnym prostoliniowym lub pozostaje w spoczynku).

Układ nieinercjalny:

Układ odniesienia poruszający się ruchem niejednostajnym względem jakiegokolwiek inercjalnego układu odniesienia.

Transformacja Galileusza

Jest to transformacja współrzędnych przestrzennych i czasu z jednego układu odniesienia do innego, poruszającego się ruchem jednostajnym prostoliniowym względem pierwszego. W transformacji tej czas i odległości pomiędzy dwoma dowolnymi punktami pozostają stałe, czyli są niezależne od układu odniesienia. Transformacja Galileusza jest zgodna z klasycznymi wyobrażeniami o czasie i przestrzeni.

Założenia szczególnej teorii względności:

W układach poruszających się względem siebie ruchem jednostajnym prostoliniowym wszystkie zjawiska przebiegają jednakowo.

W żadnym układzie inercjalnym poruszające się obiekty nie mogą mieć prędkości większej od prędkości światła w próżni.

Zadania:

  1. Oblicz drogę jaką przebędzie ciało poruszające się z prędkością 20 km/h w czasie 3 godzin.

  2. Oblicz jaką odległość przebędzie rower poruszający się z prędkością 20 m/s przez 2 godziny.

  3. Rowerzysta przejechał pierwsze 5 km ze średnią prędkością 20 km/h a następnie 12 km ze średnią prędkością 16 km/h. Z jaką średnią prędkością jechał rowerzysta na całej trasie i w jakim czasie ją przebył?

  4. Z jakim przyspieszeniem porusza się rowerzysta, jeżeli w ciągu 10 minut przebywa drogę równą 0,5 km?

  5. Przeanalizuj wykres ruchu pewnego ciała i udziel odpowiedzi na poniżej przedstawione pytania.

TEMAT RUCH JEGO POWSZECHNOŚĆ I WZGLĘDNOŚĆ (2H) ZAJĘCIA NR

a) jakim ruchem poruszało się ciało na odcinkach:

AB, BC, CD, DE, EF, FG

b) Jaką maksymalną prędkość osiągnęło ciało? Podaj ją w m/s.

c) Jaką drogę przebyło ciało do 8 sekundy ruchu?

d) Oblicz opóźnienie ruchu od 14 do 17 sekundy.

e) Narysuj wykres zależności przyspieszenia a od czasu t dla ruchu od 8 do 17 sekundy.


  1. Pociąg towarowy jechał przez most o długości 800 m ze stałą szybkością 36 km/h. Od chwili wjechania na most aż do chwili zjechania ostatniego wagonu minęło 6 min. Oblicz długość pociągu.

  2. Dwaj zawodnicy biegli razem każdy z szybkością 7 m/s W odległości 200 m przed metą jeden z nich zwiększył prędkość do 8 m/s. O ile metrów na mecie wyprzedzi on wolniejszego zawodnika.


www.mkera.wordpress.com


03022021 R TEMAT LICZBY DOSKONAŁE PRZYKŁAD LICZBA 496 JEST
0502 BIOLOGIA KL7A TEMAT POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI UKŁAD WYDALNICZY CEL
1 PRIEDAS FILOLOGIJOS MOKSLO (04H) KRYPTIES DISERTACIJŲ TEMATIKOS IR


Tags: powszechność i, temat, zajęcia, względność, powszechność