DÍA MAÑANA TARDE LUNES 19 DE MAYO 12 A








CURSO FOREM




Día.

Mañana

Tarde

Lunes 19 de mayo


12 a 14

Presentaciones

Discusión del programa del Curso.



15.30 a 21.00

Puesta en marcha del Observatorio del Trabajo: cuestiones generales sobre la campaña.

(con el apoyo de Asturias)



Martes 20 de Mayo



9.30 a 14

Taller de Profundización del Observatorio del Trabajo




15.30 a 19.

Taller de Profundización del Observatorio del Trabajo.

Miércoles 21 de Mayo


9.30 a 14

Presentación de Campañas por parte de la Red de Paz y Solidaridad

(Según Esquema de Presentación de Campañas)

15.30 a 19.

Presentación de Campañas por parte de la Red de Paz y Solidaridad.



Jueves 22 de Mayo

8.30 a 15

Plan de futuro: prediseño de futura campaña conjunta.


Mejora de la Coordinación entre las Areas de Educación.








Día 19 de mayo

15.30 a 21.00 horas.




15.30 A 17.30 HORAS.


EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO PARA TRABAJADORES/AS EN ÁMBITO SINDICAL.


  1. VALORACIÓN DE ESTA ESTRATEGÍA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

    1. Qué valor se da a las campañas de educación al desarrollo con trabajadores/as en ámbito laboral.

    2. Porque hacer este tipo de campañas

    3. Las campañas llevadas a cabo sirven para algo ¿para qué?



  1. DETERMINACIÓN DE LOS/AS DESTINATARIOS/AS

    1. Qué se piensa del colectivo de trabajadores/as

    2. Qué pensamos de la estructura sindical como canalizadora de nuestra labor.

    3. Qué pensamos de la utilidad de nuestra información sobre su realidad.


  1. VALORACIÓN DE LOS MEDIOS DE SENSIBILIZACIÓN (RECURSOS MATERIALES, METODOLOGÍAS)

    1. ¿Qué valoración se tiene de los medios de sensibilización utilizados?


      1. Conferencias con ponentes.

      2. Página Web

      3. Vídeos

      4. Talleres

      5. Sesiones de presentación en espacios previamente existentes.

      6. Sesiones de presentación en espacios creados ex profeso.

      7. Publicaciones (trípticos, folletos, guías)


  1. VALORACIÓN DE LAS INTERVENCIONES

    1. Capacitación de las personas que se enfrentan a la acción de sensibilización

    2. Materiales de apoyo con los que se cuenta.


CENTRÁNDOSE EN EL OBSERVATORIO DEL TRABAJO.


Lluvia de ideas alrededor de:


Problemas de ejecución de la Campaña Observatorio del Trabajo, valoración de la utilidad de los diferentes medios (talleres, murales, triptico, web)

Problemas sobre la realización de los talleres/uso de herramientas electrónicas web/sumatoria a acciones y campañas de solidaridad emprendidas (Argentina/Colombia)

Alternativas para mejorar estos problemas


18.00 A 20.00 HORAS.


TALLERES DEL OBSERVATORIO DEL TRABAJO


  1. ¿Cómo se están ofertando los talleres a las Fundaciones?


  1. ¿Cómo se están formando los coordinadores/as para realizar su labor?


  1. ¿Qué metodología de intervención se está utilizando?


  1. ¿Con que recursos materiales y gráficos nos apoyamos para hacer el taller?


  1. ¿Existen posibilidad de armar un seminario de trabajo, una red para el trabajo en grupo de contenidos y metodologías entre la Red de Paz y Solidaridad?



CUESTIONES GENERALES SOBRE LA MARCHA DE LA CAMPAÑA OBSERVATORIO DEL TRABAJO.


INSTRUMENTOS DE LA CAMPAÑA


  1. Página web

    1. Visitas:

    2. Inscritos: País Valenciano (35), Cantabria (28), Madrid (23), Andalucía (20), Castilla La Mancha (10), Cataluña (6), Canarias (5), Asturias (4), Navarra (4), Castilla León (4), Euskadi (3), Rioja (1), Baleares (1), Aragón (1),

    3. Acciones: Genérica Colombia (40), Argentina (33). Puntuales Colombia Hernando Hernández (36-25), Poliarpo (8), resto (3-2)

  2. Guía

    1. Apoyo al texto recibido de Canarias, Asturias, País Valenciano, Cantabria, Castilla La Mancha, Navarra

    2. Sugerencias para proyectos: Aragón,


  1. Talleres

    1. Sugerencias de mejora de Cantabria (Talleres de profundización)

    2. Dudas de Asturias.

  2. Sugerencias Taller Forem: País Valenciano, Cataluña, Asturias, Castilla La Mancha, Cantabria.






A este respecto os adjunto el Material para el Taller de Profundización del Observatorio del Trabajo, tras una última revisión con Pepe Tormo –en la que se ha incluido la metodología-, que impartirá el taller de profundización.


Para organizar esa sesión de trabajo tal y como la tiene concebida Pepe, es imprescindible:


  1. Leer el taller

  2. Detectar cuales de las trece actividades os resulta más compleja o difíciles de realizar, señalando si hay alguna propuesta o cuestiones que no veis.

  3. Por parte de quienes se han detectado dificultades a la hora de realizar determinados pasos se coordinará distintos pasos del taller.


Antes de cerrar el programa definitivo considerando vuestra intervenciones en la sesión del miércoles necesito que los territorios que no habéis mandado la ficha completa lo hagáis a lo largo de la mañana de mañana o al menos confirméis que no tenéis ninguna campaña a presentar para poder organizar el resto del día desde aquí.


De cara a que traigáis materiales para repartir a la Red de lo que estáis haciendo os comunico que al taller asistirán personas de 12 territorios.


Saludos


Eva.








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