UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI “L’ORIENTALE”
Dipartimento di Studi letterari, linguistici e comparati
LINGUA SPAGNOLA II
N.B. Conteste en la hoja de respuestas
Primera parte (5 puntos)
Escoja la opción adecuada
Sonia se aburrió _1_ leyendo el libro |
A mortalmente B equitativamente C rotundamente |
No tengo deudas porque yo pago _2_ todo lo que compro. |
A. firmemente B. religiosamente C. rotundamente |
Él no dejó que se _3_ las lágrimas sin pañuelo. |
A. pusiera B. secara C. acariciara |
“Vete a freír_4_”, dijo ella enfadada. |
A. cebollas B. ajos C. espárragos |
Hoy he comprado un _5_ de uvas |
A. puñado B. racimo C. manojo |
Ha tomado una tostada con una _6_ de jamón. |
A. rodaja B. rebanada C. loncha |
Pablo juega en un _7_ de fútbol sala. |
A. selección B. equipo C. cuadrilla
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Prefirieron ir a tomar una _8_ en vez de preparar la cena |
A. una luz B. una tapa C. una paliza |
Pedirle eso a Susana es pedirle _9_ al olmo. |
A. peras B. manzanas C. naranjas
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He comprado demasiadas cosas en las rebajas y ahora estoy sin _10_ |
A. negra B. verde C. blanca
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Ponga los siguientes imperativos en forma negativa:
Decidle: _11_ |
Cuídate: _12_ |
Quédeselos: _13_ |
Vengan: _14_ |
Decididlo: _15_ |
Conjugue los siguientes infinitivos en los tiempos y personas indicados:
Querer (imperfecto de subj., 1 a plural): _16_ |
Comenzar (presente de subj., 2ª singular): _17_ |
Salir (imperativo, 3ª singular): _18_ |
Conducir (pret. indefinido, 2ª plural): _19_ |
Decir (presente de subj., 3ª singular): _20_ |
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Segunda parte (10 puntos)
Sustituya la expresión subrayada por uno de los verbos que se le dan a escoger. Realice los cambios necesarios para que se mantenga el significado y escriba únicamente la nueva forma perifrástica (verbo + preposición si es necesaria + infinitivo/gerundio/participio).
Al principio, Elena parecia muy antipática, pero con el tiempo nos dimos cuenta de como era. (acabar, romper, llegar) |
_21_ |
Intenté impedirlo pero cuando llegué a casa lo habia llamado tres minutos antes. (parar, llegar, acabar) |
_22_ |
Si quieres resolver tus problemas, no tienes que quejarte siempre . (empezar, volver, dejar) |
_23_ |
Cuando vio lo que habia hecho, se asustó,y empezó a correr. (venir, llegar, echarse) |
_24_ |
Parecía que no quería hacer nada, pero al final trabajó en serio y consiguió un puesto muy importante en la empresa(ponerse, parar, echarse) |
_25_ |
Poco a poco hago todos los deberes de las vacaciones. (ir, salir, llevar) |
_26- |
En este momento los niños ven la televisión. (quedarse, estar, venir) |
_27_ |
Últimamente está un poco raro, no sé qué le pasa. (quedarse, andar, llevar) |
_28_ |
Estudio inglés desde hace dos años. (llevar, ir, andar) |
_29_ |
Considero terminada la discusión. ¡Y no se hable más! (dejar, dar, llevar) |
_30_ |
A Sonia le gustó tanto la novela que estuvo leyendo toda la noche. (quedarse, salir, llevar) |
_31_ |
Tomamos una pizza porque se habían acabado las entradas para el cine. (acabar, salir, dejar) |
_32_ |
Desde el mes pasado he adelgazado ya tres quilos. (llevar, seguir, dejar) |
_33_ |
Los niños en cuanto vieron a sus padres corrieron. (echar, llegar, ir) porque no querían volver a casa |
_34_ |
Cuando supo que tenía bronquitis crónica, no tuvo más remedio que no fumar más. (echar, dejar, quedar) |
_35_ |
Tras las últimas preguntas, el profesor concluyó la clase. (dar, andar, dejar) |
_36_ |
Cuando vi esa sombra tan grande y oí esos pasos sigilosos, temblé. (echarse, romper, pensar) |
_37_ |
Es inútil lo que hagas porque todavía está muy enfadado. (quedar, llevar, seguir) |
_38_ |
Este fin de semana pienso ir a Roma a ver a unos amigos. (tener, dar, ir) |
_39_ |
Por más que intento no hacerlo pero al final de las películas dramáticas siempre lloro desesperadamente. (salir, romper, dejar) |
_40_ |
Transcriba el siguiente diálogo usando estilo indirecto introducido por un verbo al pasado
A-Desde hace algún tiempo te noto cambiado./B-Envejezco
Ejemplo: A. le dijo que desde hacía algún tiempo lo notaba cambiado y B. le explicó que…
A: -Necesito urgentemente comprar algo de cena para esta noche |
_41_ |
B: -Pues piensa algo porque vendrán mis padres a cenar |
_42_ |
A: -Apaga el horno y saca la comida a la ventana |
_43_ |
B: -¿Qué se ha quemado? |
_44_ |
A: -Quiero ir al museo mañana por la tarde |
_45_ |
B: - Te acompaño. Luego iremos a tomar unas copas |
_46_ |
A: -Me casé el mes pasado por lo civil pero no he ido de luna de miel aún. |
_47_ |
B: -Podrías hacer un crucero |
_48_ |
A: - Córtate el pelo para ir a la entrevista y mejorar tu aspecto |
_49_ |
B: -¿Tan mal estoy? |
_50_ |
Complete usando el condicional con el verbo entre paréntesis.
Le dije que _51_ (ayudar/yo) a organizar la fiesta, pero ahora mismo no me apetece nada. |
Si acudieras a tu médico, te _52_ (aconsejar) qué tomar para tu dolor de garganta. |
Si _53_ (ir)a la conferencia sobre los medicamentos genéricos, también se habrían enterado de sus ventajas. |
¡Menos mal que está aquí mi móvil! Habría sido un desastre si lo _54_ (perder) |
_55_ (gastar/nosotros) menos si tuviéramos un trabajo más cerca. |
Los niños _56_ (tomar) más fruta si vieran a sus padres hacer lo mismo |
Señora Martínez, ¿ _57_ (poder) hacerme el favor de abrir la ventana? |
Si antes de lavar la ropa _58_ (leer) su etiqueta, no te habría pasado esto. |
No puede ir de vacaciones pero le _59_ (encantar). |
Si _60_ (comprarse) la falda el otro día, ahora no estaría desesperada buscando otra. |
Tercera parte (10 puntos)
Escriba la forma más adecuada del verbo que se encuentra entre paréntesis al final de cada frase para que esta tenga sentido.
Fui una hora antes con el fin de que no me _61_ el sitio. (ellos, quitar) |
Soportaré estas condiciones hasta que _62_ (yo, hartarse) |
En caso de que su coche _63_ durante el primer año, se lo arreglaremos de forma gratuita (averiarse) |
Es una vergüenza que ellos todavía no _64_ la verdad. (declarar) |
A partir de la semana que viene aquellos que _65_ serán sancionados (faltar) |
Era de esperar que _66_ algo parecido (ocurrir) |
He oído que _67_ a vivir a Nueva York (marcharse, tú) |
Me enfadó que no _68_ ni cinco minutos (él, esperar) |
Aunque mañana _69_ , iremos a Sevilla (llover) |
Le pedí que _70_ a alguno de sus amigos al concierto (traer) |
Lo sabía, de ahí que lo _71_ todo preparado (tener) |
Me parece raro que vosotros no os _72_ al examen mañana (presentar) |
Me parece raro que vosotros no os _73_ al examen ayer (presentar) |
Me parece raro que vosotros no os _74_ al examen esta mañana (presentar) |
Todo iba muy bien hasta que _75_ a nevar (ponerse) |
No me ha dado tiempo hoy, así que lo _76_ mañana (hacer) |
No es posible gastar tanta agua en un mes. Puede que el contador_77_ averiado (estar) |
Fui a su casa para que me _78_ todo muy bien (explicar, él) |
Mientras no me _79_ excusas, no le permitiré que venga a mi casa (pedir) |
Aunque él _80_, no habría podido hacer nada para ayudarlo (querer) |
Si _81_, tráete mañana los apuntes a clase (acordarse, tú) |
No sabía que Jaime _82_ un curso de cocina el año pasado. (hacer) |
Todavía no lo sé. Me quedaré con la que más me _83_ (convencer) |
En cuanto _84_ el ejercicio, saldré a dar una vuelta (terminar) |
Nunca imaginé que tú _85_ tanto miedo de volar. (tener) |
No riegues ninguna de las plantas que _86_ en el balcón (estar) |
No comprendo por qué los españoles _87_ tanto (gritar) |
Se rumorea que el Presidente _88_ elecciones anticipadas el próximo febrero (convocar) |
(hablas con tu nuevo vecino): Aunque yo no _89_ mucho en casa, no dudes en venir si necesitas algo. (estar) |
Por fin han encontrado un medicamento que _90_ esta enfermedad (curar) |
Lo hice antes de que me lo _91_ (él, pedir) |
Por muy bueno que te _92_ desconfía de las apariencias (él, parecer) |
No es barato, pero aunque no _93_ barato, merece la pena pagar la diferencia |
Enrique tiene tantas deudas que _94_ arruinado (estar) |
Iré mañana a que me _95_ de los trámites (ellos, informar) |
No vi luz, por lo tanto no _96_ el timbre (tocar) |
No sabía que te _98_ tan difícil hablar en público (resultar) |
No tiene razón, pero aunque la _99_, el tema no es tan grave como para ponerse así (tener) |
Ayer vosotros no me lo _100_, yo no sabía que le habíais organizado una fiesta sorpresa. (decir) |
Cuarta parte (5 puntos).
No se evaluará si en las tres primeras no consiguió por lo menos 15 puntos
Escriba una carta de queja al ayuntamiento y escriba entre 100 y 120 palabras. Tenga en cuenta que en la carta debe presentarse explicar el motivo por el que se queja. Además de cuidar la carta con las fórmulas de apertura y cierre, debe explicar bien la situacion en la que se encuentra y explicar por que el ayuntamiento no ha cumplido con su deber . la carta debe tener un tono educado pero firme y reclama sus derechos . Se tendrán en cuenta la gramática y la ortografía, así como la coherencia y la adecuación del texto al enunciado. |
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI “L’ORIENTALE”
Dipartimento di Studi letterari, linguistici e comparati
LINGUA SPAGNOLA II (N-Z)
febrero de 2016
Apellido: ___________________________Nombre:________________________MATR:__________
N.B. Se aceptan sólo exámenes escritos con bolígrafo y en letras maiúsculas
Hoja de respuestas
Primera parte (5 puntos)
Léxico
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Segunda parte (10 puntos)
Perífrasis
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Estilo indirecto
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Condicional
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Tercera parte (10 puntos)
Indicativo/Subjuntivo
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Cuarta parte (5 puntos).
Expresión escrita
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