ALUMNA REBECA L ALVAREZ MENDOZA MAESTRO LEONARDO PIÑA TAREA
1 OBJETO FACILITAR LA INTEGRACIÓN DEL NUEVO ALUMNADO EN27092005 ALUMNA GLADYS AGÜERO 2DONIVEL INFORMÁTICA CENS 14 PROFESOR
46084-ENCUESTA%20DE%20LECTURA%20ALUMNADO
A TLANTA SOUTHERN CRESCENT ALUMNAE PANHELLENIC ASSOCIATION 2013 SORORITY
ACCIONES PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NEAE
ACTIVITATS EXTRAESCOLARS ESPORTIVES PER A L’ALUMNAT DE 2N INICIACIÓ
Alumna: Rebeca L. Alvarez Mendoza
Maestro: Leonardo Piña
Tarea Nº 1
Teorema de Bernoulli.
Al colocar un embudo en posición invertida junto a un grifo de agua, después se abre la llave de tal forma que salga un chorro regular de agua, colocar una pelota de tenis de mesa hasta el fondo del embudo y se suelta, se podrá observar que quedara suspendida en la corriente de agua sin caer. Esto se debe a que al fluir el agua y encontrarse con un obstáculo que es la pelota, aumenta su velocidad al pasar alrededor de ella disminuyendo su presión. Como la pelota recibe la presión que la atmósfera ejerce sobre ella y está es mayor que la presión del agua, no cae.
Se emplea en las toberas, donde se acelera el flujo reduciendo el diámetro del tubo, con la consiguiente caída de presión. Asimismo se aplica en los caudalímetros de orificio, también llamados venturi, que miden la diferencia de presión entre el fluido a baja velocidad que pasa por un tubo de entrada y el fluido a alta velocidad que pasa por un orificio de menor diámetro, con lo que se determina la velocidad de flujo y, por tanto, el caudal.
ALUMNA MELISSA AMÉN R MATERIA TEST PSICOLÓGICOS
ALUMNA CABRERA ISIDORO LIZBETH GRUPO HH02 CONTROL 4 PARTIDOS
ALUMNA REBECA L ALVAREZ MENDOZA MAESTRO LEONARDO PIÑA TAREA
Tags: mendoza, rebeca, tarea, alumna, leonardo, maestro, alvarez
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