The future perfect- le futur antérieur nom :
Used to describe an action that will have occurred before another action in the future.
Quand il arrivera au restaurant, Martine sera déjà partie-When he arrives at the restaurant, Martine will have already left.
Je prendrai une décision quand vous m’aurez donné plus des informations.- I’ll make a decision when you (will) have given me more information.
La formation- futur simple form of être or avoir and the past participle of the main verb. Same rules apply as the passé composé as to which helping verb to use.
faire- will have done/made |
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j’aurai fait |
nous aurons fait |
tu auras fait |
vous aurez fait |
il/elle/on aura fait |
ils/elles auront fait |
partir- will have left |
|
j’serai parti(e) |
nous serons parti(e)s |
tu seras parti(e) |
vous serez parti(e)(s) |
il/elle/on sera parti(e) |
ils/elles seront parti(e)s |
To
establish one event before another- use
expressions such as: aussitôt que
(as soon as), dès que (as
soon as), lorsque (when),
quand (when),
tant que
(as long as), après que
(after), une fois
que (once)
Quand tu auras fait tes courses, je viendrai te chercher en voiture.- When you’ve run your errands, I’ll come pick you up in the car.
Dès qu’elle sera arrivée à Paris, elle s’installera à son hôtel.- As soon as she will have arrived in Paris, she will settle in at her hotel.
NOTE: Notice the verb that is dependant on what will have occurred is in the simple future.
Changing subjects in a subordinate clause: use après que with a conjugated verb when the subject of the subordinate (dependant on the first action) clause is different from the main clause. Use après with the past infinitive when the subjects of both clauses are the same.
Different subjects- Mémé viendra nous rendre visite après qu’on aura fait le ménage.- Grandma will come visit us after we’ve done the housework.
Same subjects- Nous sortirons, mais seulement après avoir fait le ménage.- We’ll go out, but only after having done the housework.
Mise en pratique-
A) à completer… Mettez les verbes entre parenthèses au futur antérieur.
1. Vivian : Reuben, l'an prochain tu m'_____________________________ depuis 5 ans. (connaître)
2. Reuben : Demain, Vivian ______________________________________ ses promesses. (oublier)
3. Vivian : J'espère que Reuben ____________________________________ son examen. (réussir)
4. Reuben : Quand j' _____________________________ des enfants, je ressemblerai à Rita. (avoir)
5. Ana: Quand est-ce que vous ______________________________________________ ? (finir)
6. Reuben : Quand Vivian et Fiona ___________________________, on pourra manger. (rentrer)
7. Reuben : Je travaillerai aussitôt que vous _______________________________________. (partir)
8. Reuben : J'espère que Vivian ___________________________________ à Fiona. (téléphoner)
B) Avant le départ Monsieur Arnal et sa famille vont partir demain pour Nice. Mettez les verbes entre parenthèses au futur antérieur ou à l’infinitif passé (ex : Après avoir fini les devoirs, j’irai chez moi)
Demain, ma famille et moi devons partir tôt pour l’aéroport, et nous n’aurons pas de temps à perdre. Après que ma femme (1)__________________________ (se lever), j’irai réveiller les enfants. Ils devront s’habiller rapidement après (2)______________________ (prendre) leur petit-déjeuner. Moi, après
(3) ______________________ (se brosser) les dents, je ferai la vaisselle. Ma femme prendra sa douche aussitôt que je (4) ______________________ (sortir) de la salle de bains. Après (5) _________________ (s’habiller), nous téléphonerons à mes parents pour leur dire au revoir. Enfin, après
(6) ____________________ (chercher) les passeports, ma femme donnera la clé de la maison aux voisins, qui vont la surveiller pendant notre absence.
C) Les plus brillant(e)s Deux travailleurs pour des ONG, chacun(e) se croyant(e) (believing him/herself) plus brillant(e) que l’autre, parlent de ce qu’ils/elles auront fait à la fin de leur carrière pour mettre fin aux difficultés des enfants en Afrique. Inventez le dialogue à l’aide du futur antérieur et des éléments donnés.
Votre pays d’origine |
Le problème sur lequel vous aurez travaillé |
La solution que vous aurez proposée |
Le moyen que vous aurez trouvé pour financer votre travail |
Les procédures que vous aurez mises en place (implemented) |
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12-02-Buckinghamshire-Hotel-Futures-Stage-1-Final-Report
14 THE FUTURE OF LANGUAGES OF KENYA ADOPTING THE
1996 ANNUAL MEETING PREVIEW ELECTRONICS AND THE DIM FUTURE
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