SPAN 210 F13 – SECCIONES C Y D ENSAYO

1 ANEXO COORDINADORES DE LAS SECCIONES AGUSTÍN BUENDÍA PABLO
1 TRANSECCIONES TRAUMATICAS DE LA AORTA TORACICA EXPERIENCIA CON
ANEXO I SOLICITUD DE SUBVENCIONES A ASOCIACIONESSECCIONES JUVENILES Y

APÉNDICE 7 MUESTRAS Y POSICIÓN EN LAS SECCIONES SECCION
ASAMBLEA EXTRAORDINARIA Y DE CARÁCTER URGENTE DE LAS SECCIONES
CÓNICAS VOLVER A PÁGINA PRINCIPAL INTRODUCCIÓN SECCIONES CÓNICAS LA

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SPAN 210 f13 – Secciones C y D.


Ensayo 1



Este ensayo es un ensayo descriptivo. Vas a describir a una persona que sea especial para ti o que tenga una historia personal interesante. La idea es la de incorporar el vocabulario de los primeros dos capítulos de Pasajes en tu trabajo. Por lo tanto, describe a una persona con una personalidad o tradiciones interesantes. Sin embargo lo vas a hacer desde una perspectiva diferente. Imagina que eres un elemento del entorno, o un animal, o una roca, o un niño, o algo diferente, y narra la historia desde esa perspectiva. Puedes ser imaginativo y creativo con el contenido.


Pero este ensayo no es solamente una descripción. Debe ser un trabajo coherente, por lo tanto estructura tu ensayo con una introducción (por ejemplo inventa la razón por la cual vas a describir a este individuo), sigue con el desarrollo de la parte central del trabajo y termina con una conclusión que cierre el trabajo y que le dé contexto. Por último, incluye un título que invite a lector a leer el ensayo.


La mayoría del ensayo debe estar escrito en el presente. Si decides usar el tiempo pasado, debes hacerlo correctamente aunque no lo hayamos revisado en clase. Necesitas incorporar correctamente todos los elementos gramaticales que hemos estudiado: el presente de indicativo, los verbos ser y estar, el uso de se, los complementos directos e indirectos y vocabulario.


El ensayo es de 2 páginas. Tienes que escribirlo en computadora, a doble espacio, en el font Times New Roman de tamaño 12.

Puedes usar un diccionario inglés-español y el “spell check” en tu computadora.

No se permite usar un corrector de gramática (grammar check).

No puedes pedirle ayuda a otro estudiante u otro profesor.

Puedes pedirme ayuda a mí y te lo recomiendo si tienes cualquier duda.

Puedes usar un libro de gramática.


Evaluación: primera versión 60%, segunda versión 40%


Debes escribir y firmar el *código de honor en tu trabajo. No voy a corregir trabajos entregados sin código de honor.


* “No he dado ni recibido ayuda no autorizada en este trabajo.”



CEDULA DE IDENTIFICACION Y CLASIFICACION DOCUMENTAL (SECCIONES Y SERIES)
CESCLM SECCIONES PROFESIONALES YO DDÑA   COLEGIADOA
DRA ANGELA GRACIELA LUCATELLI DIRECTORA DE SECCIONES APAL ASOCIACIÓN


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