ARBEJDSPLADSVURDERING (APV) HANDLINGSPLAN OM ARBEJDSMILJØ I LOF HANDLINGSPLAN APV

ARBEJDSMILJØ ARBEJDSPLADSVURDERING NR 02 APV OPGAVE SIDE AF
ARBEJDSPLADSVURDERING (APV) ARBEJDSSTED (NAVN OG ADRESSE) UDFYLDT AF (NAVN)
ARBEJDSPLADSVURDERING (APV) HANDLINGSPLAN OM ARBEJDSMILJØ I HANDLINGSPLAN APV

ARBEJDSPLADSVURDERING (APV) HANDLINGSPLAN OM ARBEJDSMILJØ I LOF HANDLINGSPLAN APV
ARBEJDSPLADSVURDERING (APV) SPØRGESKEMA OM ARBEJDSMILJØ TIL DE ANSATTE I
ARBEJDSPLADSVURDERING FOR DAGRENOVATION ARBEJDSSTED UDFYLDT AF DATO TJEKLISTE ØNSKES

Beskrivelse, prioritering, handlingsplan og opfølgning


Arbejdspladsvurdering (APV)






Handlingsplan om arbejdsmiljø i

LOF_________________
































Handlingsplan APV


Vejledning i beskrivelse, prioritering, handlingsplan og opfølgning


Når den ansatte har udfyldt spørgeskemaet, eller hvad afdelingen nu måtte vælge af metode til kortlægning af arbejdsmiljøproblemer, skal de enkelte arbejdsmiljøproblemer beskrives og prioriteres. Der skal tages stilling til alle problemer, men ikke alle kan løses. Derfor skal der opstilles løsningsforslag samt plan for, hvornår problemerne søges løst. Endelig skal det fremgå af arbejdspladsvurderingen, hvornår der følges op i forhold til løsning af delproblemer samt hvem, der er ansvarlig herfor. Det skal af planen fremgå hvem, der er ansvarlig for prioriteringer, hvem der laver handlingsplaner, samt hvordan APV følges op løbende. Alt dette gøres lettest ved at anvende vedlagte skema.


I kolonne 1 beskrives problemerne og opstilles i den rækkefølge, de søges løst efter forudgående opstillede prioriteringer (f.eks. de forslag til prioriteringer, der findes i vejledning til spørgeskema til de ansatte).


I kolonne 2 beskrives forslag til løsning. Hvis der er arbejdsmiljøproblemer på de enkelte folkeskoler, kunne et løsningsforslag være at rette henvendelse til den pågældende skoles ledelse og gøre opmærksom på problemerne. LOF er ikke ansvarlig for at løse arbejdsmiljøproblemer i forhold til problemer opstået på steder, hvor vi ikke er ansvarlige. Vores opgave med at angive løsningsforslag er tilendebragt, når vi har peget på problemet overfor de ansvarlige (på folkeskolerne: skoleinspektøren/skolelederen).


Såfremt det er problemer, LOF selv er ansvarlig for at løse (det kunne være dårlige lysforhold ved et skrivebord på kontoret), skal det angives, hvordan man vil løse problemet.


I kolonne 3 beskrives hvornår problemet søges løst. f.eks. hvornår man vil rette henvendelse til en given skoleinspektør om et givent problem, eller hvornår man vil forbedre lysforholdene ved omtalte skrivebord.


I kolonne 4 angives hvem, der er ansvarlig for udførelsen. Det vil oftest være skolelederen og/eller et bestyrelsesmedlem, der er ansvarlig.


I kolonne 5 angives hvornår og hvem, der skal følge op på, om problemerne nu også er blevet løst. Når denne opfølgning har fundet sted er det også tid til at overveje, om der skal revideres i APV. Endelig skal afdelingen i en opfølgning gøre rede for, hvornår man agter at revidere APV.


APV skal revideres så snart, der sker ændringer i arbejdsmiljøet og mindst hvert 3.år. Landsorganisationens anbefaling er at afdelingerne hvert 3. år beder lærerne om at udfylde spørgeskemaerne – det kan eventuelt ske i forbindelse med sæsonstart/årsskifte eller andet tidspunkt, der falder naturlig for jeres afdeling. Skulle der opstå arbejdsmiljøproblemer i den mellemliggende periode skal de naturligvis tilføjes handlingsplanen.


Det er vigtigt at indarbejde APV i afdelingens drift, så det bliver en naturlig del af arbejdet i afdelingen.

ARBEJDSPLADSVURDERING (APV) HANDLINGSPLAN OM ARBEJDSMILJØ I LOF HANDLINGSPLAN APV

Arbejdspladsvurdering (APV) for LOF: dato:

ARBEJDSPLADSVURDERING (APV) HANDLINGSPLAN OM ARBEJDSMILJØ I LOF HANDLINGSPLAN APV ARBEJDSPLADSVURDERING (APV) HANDLINGSPLAN OM ARBEJDSMILJØ I LOF HANDLINGSPLAN APV

Handlingsplan (prioriteret) ______________ (ansvarlig)


1.

Problemer

(prioriterede)


2.

Løsningsforslag

(hvad)


3. Iværksættelse

(hvornår)


4.

Ansvarlig

(hvem)


5.

Opfølgning

(hvem, hvornår)
































1.

Problemer

(prioriterede)


2.

Løsningsforslag

(hvad)


3. Iværksættelse

(hvornår)


4.

Ansvarlig

(hvem)


5.

Opfølgning

(hvem, hvornår)








































1.

Problemer

(prioriterede)


2.

Løsningsforslag

(hvad)


3. Iværksættelse

(hvornår)


4.

Ansvarlig

(hvem)


5.

Opfølgning

(hvem, hvornår)








Sådan følges APV op: _____________________________________________________________________________________________________


_______________________________________________________________________________________________________________________






Tags: handlingsplan om, dato: handlingsplan, handlingsplan, arbejdsmiljø, arbejdspladsvurdering, (apv)