INTERNADO NACIONAL BARROS ARANA HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES PROFESOR

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INTERNADO NACIONAL BARROS ARANA HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES PROFESOR
UNIVERSIDAD ALFONSO X EL SABIO INTERNADO EN CLÍNICA VETERINARIA

Internado Nacional Barros Arana

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Historia y Ciencias Sociales

Profesor José Santis Cáceres

Segunda Guía de la Unidad 0 para Séptimos A, B y C

  1. Averigüe en una enciclopedia o en Internet la importancia (época, país de origen, obra) de los siguientes personajes históricos, indicando a qué ciencia social aportaron, en un máximo de 5 líneas cada uno. Realice esta actividad en su cuaderno:

  1. Heródoto:

La parodia que realizó Aristóteles permite suponer que ésta era ya conocida en torno al año 425 a.C. Los últimos acontecimientos mencionados en las Historias de Herodoto acerca de Grecia se refieren al año 430 a.C.; segun lo que leei murio o párese que murio en Turios entre los años 426 y 421 a.C.

* Heródoto Lugar de nacimiento EN Halicarnaso

1 Obra



  1. Polibio: FECHA DE NACIMIENTO

200 A.C. 214A.C O 211 A,C

Polibio. (Megalópolis, hoy desaparecida, actual Grecia, h. 200 a.C. - ?, 118 a.C.) ... el origen de las instituciones y su función político-social como factor histórico 

1 Obra 1.1 Contenido de Historias 1.2 Historia Universal 1.3 Historia Pragmática

  1. Tácito:

Nombre de nacimiento Cornelio Tácito Nombre en latín P.Cornelius Tacitus Nacimiento c. 55 Fallecimiento c. 120

Tácito/Lugar de nacimiento Galia Narbonense



1 Obra 2.1 Obras mayores 2.1.1 Las Historias 2.1.2 Los Anales 2.2 Obras menores 2.2.1 Diálogo sobre los oradores 2.2.2 Vida de Julio Agrícola 2.2.3 Origen y territorio de los germanos 2.3 Método y filosofía de la historia 2.4 Estilo



  1. Jacques le Goff:

Nacimiento 1 de enero de 1924 Toulon, Francia Fallecimiento 1 de abril de 2014 (90 años) París, Francia Nacionalidad francesa

Le Goff, Jacques (1979). «The Usurer and Purgatory»

Le Goff, Jacques (1984). La Civilisation de l’Occident Médiéval

Le Goff, Jacques (1985). Les Intellectuels au Moyen Âge



Georges Duby: fue un historiador francés que se especializó en historia social y económica de la edad media. se encuentra entre los historiadores medievales de siglo XX y fue uno de los más prominentes intelectuales franceses en la década de 1970 hasta su muerte.

Fecha de nacimiento: 7 de octubre de 1919 Paris,Francia.

Fallecimiento: 3 de diciembre de 1996, aix-en-provence, Francia.

Economía rural y vida campesina en el occidente medieval.

Hombres y estructuras de la Edad Media.

El domingo de Bouvines.

El año mil, Barcelona.









  1. Fernand Braudel

Nació en la villa Luméville-en-Ornois en el departamento de Mosa de la Lorena francesa, a cuarenta kilómetros al sur de Bar-le-duc, en donde vivió con su abuela paterna. Vivir en la zona rural de Lorena le marcó, recordaría en su vejez, la importancia del estudio de la vida cotidiana de las personas. "Sigo siendo un historiador de origen campesino, y lo puedo decir con orgullo". De joven se inclinó por la medicina, pero su padre, profesor de matemáticas, le convenció de optar por la historia, la cual finalmente aceptó. Fue buen estudiante de griego y latín, así como poeta.


En 1923 se inició como profesor de historia en Bar-le-Duc. Después viajó a Argel, entonces una colonia francesa, a enseñar historia. Durante dicha estancia conoció por diversos seminarios a Henri Berr y Henri Hauser. De vuelta a Francia en 1932, trabajó como profesor de escuela secundaria, y se encontró con Lucien Febvre, el cofundador de la publicación Annales, maestro que tendría una gran influencia en su trabajo. Es en esta estancia en donde se interesó y fascinó por vez primera por el Mediterráneo. Después regresó a París, y entre 1932 y 1935 dio clases en los liceos Pasteur, Condorcet, y HenryHacia 1935 viajó a São Paulo para fundar la cátedra universitaria de historia, invitado por Julio de Mesquita Filho, quien invitó también a Claude Lévi-Strauss. El resultado de dichos esfuerzos colectivos fue la Universidad de São Paulo. Braudel aseguraría que fue uno de los periodos más felices de su vida la estancia en América Latina, la cual estuvo presente durante toda su vida en sus apreciaciones y comentarios.





  1. Marc Bloch:

pais de origen: lyon,Francia. obras: la extraña derrota, Introduccion a la historia y la sociedad feudal. es uno de los intelectuales Franceses más destacados de la mitad del siglo XX.







  1. Karl Marx:

Karl Marx fue un pensador de origen alemán (Tréveris, Prusia occidental, 1818 – Londres, 1883) considerado como el padre del socialismo científico. Su obra más importante es ‘El Capital’ publicado junto a Engels en 1867.

Karl Marx ingresó en las Universidades de Bonn, Berlín y Jena para finalizar sus estudios —Derecho, Historia y Filosofía— en 1841. Aunque formalmente no estudió Economía, muchos historiadores lo consideran como un economista muy importante debido a su principal obra: El Capital. Una de las obras sobre economía más leídas y estudiadas de todos los tiempo.s









  1. Montesquieu:Fue principal mente uno de los personajes más influyentes en cuanto al apartado político de la Ilustración. Era filósofo, escritor y político durante su vida, pero su verdadera influencia sucedió en los movimientos sociales liberales que se produjeron tras su muerte. Fue el padre de la separación de poderes y de las teorías que ahora son la base de cualquier Constitución moderna.

    Nació: Montesquieu nació el 18 de enero de 1689 en el castillo de la Brède.

    País de origen: Francia.

    Principales obras:

    Discours sur la cause de l'écho

    Les glandes rénales

    La cause de la pesanteur des corps

    La damnation éternelle des païens (1711)

    Système des Idées (1716)

    Cartas persas (1721)

    Le Temple de Gnide (novela de 1724)

    Arsace et Isménie (novela de 1730)

    Consideraciones sobre las causas de la grandeza y decadencia de los romanos (1734)

    El espíritu de las leyes (1748)

    La defensa de «El espíritu de las leyes» (1750)

    Pensées suivies de Spicilège











  1. Sigmund Freud:







  1. Friedrich Nietszche:







  1. Claude Levi-Strauss













  1. Dibuje en su cuaderno una línea de tiempo con las siguientes etapas de la humanidad:

-Paleolítico:

-Neolítico:

-Edad de los metales:

-Edad Antigua:

-Edad Media:

-Edad Moderna:

-Edad Contemporánea:

Indique fechas estimativas de cada periodo y señale tres avances de cada época.







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