PROCEDURA PRZEDŁUŻENIA OKRESU NAUKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO –

3 PROCEDURA 03 SOLICITARE LICENŢĂ PENTRU SERVICIUL
ANATOMIEPATOLOGICA PROCEDURA OPERAŢIONALĂ PRIVIND PUNEREA IN LUCRU A
(MARCA DA BOLLO) ALLEGATO 2) MANIFESTAZIONE DI INTERESSE PROCEDURA

1 DESCRIEREA PROCEDURII OPERAŢIONALE 81 GENERALITĂŢI PROCEDURA OPERAŢIONALĂ STABILEŞTE
13 IBERIAN MODEL UNITED NATIONS PROCEDURAL GUIDE AND
2 PROCEDURA POBIERANIA TRANSPORTU I PRZECHOWYWANIA MATERIAŁU DO BADANIA

Procedura wydłużenia etapu edukacyjnego

Procedura przedłużenia okresu nauki

w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym Nr 1 w Elblągu

Podstawa prawna:

Rozporządzenie MEN z dnia 28 marca 2017 w sprawie ramowych planów nauczania dla szkół publicznych (Dz. U. z 2017, poz. 703) - §5.
Rozporządzenie MEN z dnia 9 sierpnia 2017 w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz. U. z 2017, poz. 1578)
Rozporządzenie MEN z 25 sierpnia 2017 w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U z 2017, poz. 1646) - §14 ust. 7.

§ 1

1. Uczniom posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność można przedłużyć okres nauki:

w szkole podstawowej:

jeden rok – na I etapie edukacyjnym,
o dwa lata – na II etapie edukacyjnym.

w szkole ponadpodstawowej o jeden rok.

§ 2

Wniosek o przedłużenie okresu nauki podlega zaopiniowaniu przez zespół w składzie:

wychowawca klasy,
pedagog/psycholog szkolny,
nauczyciele prowadzący zajęcia z uczniem,
specjaliści - terapeuci.

Zespół pomocy psychologiczno - pedagogicznej wydaje opinię w terminie 7 dni od daty przekazania wniosku zespołowi.
Opinia rekomendująca przedłużenie uczniowi okresu nauki powinna zawierać analizę osiągnięć edukacyjnych ucznia i wskazywać na uzasadnioną potrzebę przedłużenia etapu edukacyjnego. Opracowuje się ją na podstawie rozpoznanych indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia, z uwzględnieniem możliwości psychofizycznych.
Wniosek o wydłużeniu okresu nauki uczniowi niepełnosprawnemu przedstawia Radzie Pedagogicznej wychowawca klasy lub osoba koordynująca pracę zespołu pomocy psychologiczno - pedagogicznej.
Do wniosku załącza się pisemną zgodę rodziców lub prawnych opiekunów ucznia (zał. 2) oraz opinię zespołu pomocy psychologiczno-pedagogicznej (zał. 3).

§ 3

Decyzję o przedłużeniu okresu nauki uczniowi niepełnosprawnemu podejmuje rada pedagogiczna, po zasięgnięciu opinii zespołu, o którym mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy – Prawo oświatowe, z której wynika potrzeba przedłużenia uczniowi okresu nauki, w szczególności z powodu znacznych trudności w opanowaniu wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego lub efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodach. (zał. 4).
Rada Pedagogiczna podejmuje decyzję o przedłużeniu okresu nauki w drodze uchwały.
Uchwała o przedłużeniu okresu nauki musi być podjęta nie później niż:

w przypadku szkoły podstawowej: na I etapie edukacyjnym – do końca roku szkolnego w klasie III, na II etapie edukacyjnym – do końca roku szkolnego w klasie VIII;
w przypadku szkoły ponadpodstawowej – do końca roku szkolnego w ostatnim roku nauki.

§ 4

W protokole klasyfikacyjnego posiedzenia Rady Pedagogicznej umieszcza się zapis informujący, którym uczniom przedłużono okres nauki.
Wychowawca klasy wpisuje w arkuszu ocen na pierwszej stronie adnotację dotyczącą przedłużenia danemu uczniowi okresu nauki, wpisując numer i datę uchwały Rady Pedagogicznej.

§ 5

Uczeń, któremu wydłużono etap nauki, podlega klasyfikacji rocznej i nie otrzymuje promocyjnego lub końcowego świadectwa szkolnego.
Szkoła, o ile zachodzi taka potrzeba, może wydać uczniowi zaświadczenie dotyczące przebiegu nauczania.
Komplet dokumentów związanych z przeprowadzeniem procedury przedłużenia okresu nauki składa się do akt osobowych ucznia.

Procedura obowiązuje od roku szkolnego 2019/2020

Załączniki:

Załącznik nr 1 - wniosek o przedłużenie okresu nauki.

Załącznik nr 2 - oświadczenie rodziców/opiekunów prawnych o wyrażeniu zgody na

przedłużenie okresu nauki.

Załącznik nr 3 - opinia szkolnego zespołu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Załącznik nr 4 - decyzja o przedłużeniu okresu nauki.

…………………………………………….

Dyrektor szkoły

Załącznik 1

WNIOSEK O WYDŁUŻENIE OKRESU NAUKI

Imię i nazwisko ucznia…………………………………………………………………………..

Data i miejsce urodzenia………………………………………………………………………...

Szkoła, klasa……………………………………………………………………………………..

Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ( nr, data wydania, przez kogo wydana)

…………………………………………………………………………………………………..

Wnioskuję o wyrażenie opinii w sprawie przedłużenia okresu nauki dla ucznia

………………………………………………………………….na poziomie klasy ……………

szkoły……………………………………………………………………………………………

Uzasadnienie wniosku:

…………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………..

…………………………………… ……………………………………………

data podpis osoby składającej wniosek

Załączniki:

1………………………………………………………………………………………………….

2. ………………………………………………………………………………………………...

3. ………………………………………………………………………………………………...

Załącznik 2

ZGODA RODZICÓW NA WYDŁUŻENIE OKRESU NAUKI

Wyrażam zgodę na wydłużenie okresu nauki dla mojej córki/mojego syna

…………………………………………………………………………………………………

……………………………….. …………………………………

data podpis matki

………………………………… podpis ojca

Załącznik 3

OPINIA ZESPOŁU O WYDŁUŻENIE OKRESU NAUKI

Zespół pomocy psychologiczno-pedagogicznej na posiedzeniu dnia…………………………...

zaopiniował………………………………… wniosek o wydłużenie okresu nauki

dla ucznia/uczennicy………………………………………….na poziomie klasy ……………

Uzasadnienie opinii:

…………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………… ……………………………………………

data podpisy członków zespołu

Opinię zespołu przedstawiono Radzie Pedagogicznej dnia……………………………………..

Uchwała Rady Pedagogicznej nr ……………………….. z dnia ………………………………

Opinia stanowi załącznik do uchwały.

Załącznik 4

……………………………………………

miejscowość, data

DECYZJA NR………………………… O WYDŁUŻENIU OKRESU NAUKI

Na podstawie § 5 Rozporządzenia MEN z dnia 28 marca 2017 w sprawie ramowych planów nauczania dla szkół publicznych (Dz. U. z 2017, poz. 703)

WYDŁUŻAM

I etap nauki w szkole podstawowej/ II etap nauki w szkole podstawowej

uczniowi/ uczennicy

.......................................................................................................................................................

imię i nazwisko, klasa, szkoła

UZASADNIENIE

Podstawą wydłużenia okresu nauki są:

- opinia zespołu pomocy psychologiczno-pedagogicznej stanowiąca załącznik do uchwały

nr …………….. z dnia……………..

- zgoda rodziców/ opiekunów prawnych ucznia/ uczennicy

- orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego nr……………………z dnia…………………

wydane przez ……………………………………………………………………………………

POUCZENIE:

Od niniejszej decyzji przysługuje odwołanie do Warmińsko - Mazurskiego Kuratora Oświaty w terminie 14 dni od daty doręczenia.

……………………………………………

pieczątka i podpis dyrektora szkoły

Otrzymują:

…………………………….
……………………………
……………………………

2 SERTIFIKACIJA SISTEMA I PROCEDURA NADZORA PRILOG BR 2
6 PROCEDURA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ BRANŻOWA SZKOŁA I
63 PROCEDURA OBLICZANIA ROCZNEGO PODATKU ROZLICZANIE PODATKU DOCHODOWEGO ZA

Tags: nauki w, okresu nauki, szkolno, nauki, ośrodku, specjalnym, przedłużenia, procedura, okresu