PPT - PEDAGOGISK PSYKOLOGISK TJENESTE FOR YTRE NORDMØRE Averøy - Aure – Kristiansund - Smøla
|
Vedlegg 1
Pedagogisk rapport førskole etter kartlegging og utprøving av tiltak
(Underpunktene er å se på som retningsgivende, det viktigste er at et helhetlig bilde av barnet, slik pedagogen i barnehagen oppfatter det, kommer frem.)
Interesser
Hva liker barnet å holde på med?
Hva er barnet interessert i?
Beskriv barnets lek og vurder den i forhold til barnets alder:
Hvordan samhandler og kommuniserer barnet med andre barn og med voksne?
Hvordan er barnets konsentrasjon, oppmerksomhet og utholdenhet?
Hvordan er barnets atferd og evne til konfliktløsning?
Hvordan er barnets trivsel og emosjonelle fungering?
Selvstendighet
Beskriv barnets selvstendighetsferdigheter vurdert i forhold til alder:
Hvordan er barnets resoneringsevne?
Hvordan er barnets forståelse av årsak og virkning?
Hvordan er barnets språkforståelse?
Hvordan er barnets ordforråd?
Hvordan er barnets uttale og setningsproduksjon?
Hvordan er barnets grovmotorikk?
Hvordan er barnets finmotorikk?
Vurderinger av motoriske ferdigheter (modenhet, styrke/svakhet):
Har barnet noen sykdommer?
Bruker barnet medisiner?
Hvordan er barnets allmenntilstand?
Er syn og hørsel undersøkt?
Har barnet tilbud fra andre tjenester?
Er det etablert samarbeid med andre tjenester i forhold til barnet?
Hvilke tiltak har vært prøvd i forhold til barnets vansker?
Hvordan har tiltaket vært organisert?
Hvor lenge har tiltaket vært utprøvd?
Hvilke resultat ble oppnådd?
Tiltakets rammer og organisering:
Rammefaktorer (fysisk tilrettelegging, gruppestørrelse, kompetanse,..):
Organisering (gruppeinndeling, dagsplan, grad av struktur, tilpassede aktiviteter, disponering av personale..):
Barnegruppen (størrelse, aldersfordeling):
Barnet sitt utbytte av barnehagetilbudet:
På hvilke områder mestrer barnet på linje med sine jevnaldrende?
På hvilke områder mestrer barnet eventuelt ikke på linje med sine jevnaldrende?
Under hvilke forhold/betingelser ser barnet ut til å fungere best?
795-ullandhaug-PEDAGOGISK-VIRKSOMHETSPLAN-1011NY2017-20-a2f9135c-1393
?bp-attachment=Forslag-pa-pedagogisk-planering-MM-ak-4-6
ANKOMSTSTÄMPEL ANSÖKAN TILL FÖRSKOLA OCH PEDAGOGISK OMSORG
Tags: averøy -, averøy, nordmøre, psykologisk, tjeneste, pedagogisk