МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
за задължителна професионална подготовка
УтвърденА със Заповед № РД 09-1302/29.08.2012 г.
Професионални направления:
И КОМПЮТЪРНА ТЕХНИКА
код 481 КОМПЮТЪРНИ НАУКИ
Професии:
код 523030 ТЕХНИК НА ЕЛЕКТРОННА ТЕХНИКА
код 523040 МОНТЬОР НА ЕЛЕКТРОННА ТЕХНИКА
код 523050 ТЕХНИК НА КОМПЮТЪРНИ СИСТЕМИ
код 523060 МОНТЬОР НА КОМПЮТЪРНИ СИСТЕМИ
код 481010 ПРОГРАМИСТ
код 481020 СИСТЕМЕН ПРОГРАМИСТ
Специалности:
код 5230301 ПРОМИШЛЕНА ЕЛЕКТРОНИКА
код 5230302 МИКРОПРОЦЕСОРНА ТЕХНИКА
код 5230401 ПРОМИШЛЕНА ЕЛЕКТРОНИКА
код 5230402 МИКРОПРОЦЕСОРНА ТЕХНИКА
код 5230501 КОМПЮТЪРНА ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ
код 5230502 КОМПЮТЪРНИ МРЕЖИ
код 5230601 КОМПЮТЪРНА ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ
код 5230602 КОМПЮТЪРНИ МРЕЖИ
код 4810101 ПРОГРАМНО ОСИГУРЯВАНЕ
код 4810201 СИСТЕМНО ПРОГРАМИРАНЕ
София, 2012 година
І. ОБЩО ПРЕДСТАВЯНЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА
Учебната програма по Техническо чертане и документиране е предназначена за професиите ТЕХНИК/МОНТЬОР НА ЕЛЕКТРОННА ТЕХНИКА, ТЕХНИК/МОНТЬОР НА КОМПЮТЪРНИ СИСТЕМИ, ПРОГРАМИСТ И СИСТЕМЕН ПРОГРАМИСТ и се извършва във взаимовръзка с учебните предмети от отрасловата професионална подготовка „Електротехника”, „Градивни елементи”, „Аналогова схемотехника” и „Цифрова схемотехника”. Придобитите знания са въвеждащи за предметите „Приложни програмни продукти” и „Приложни програмни системи”, както и за учебните предмети „Промишлена електроника”, „Микропроцесорна техника”, “Приложен софтуер” и „Проектиране на електронни схеми – І част”.
Съдържанието на учебния предмет дава възможност на учениците да получат основни знания за техническото чертане и документиране. Учебният предмет формира основни знания за работата на програмния продукт „Orcad Capture”. Учебното съдържание в програмата е структурирано в пет раздела:
- Разделът Основни положения включва знания за графичното оформяне на чертежите, за проекциите, за видовете разрези и сечения, за правилата за нанасяне на размери върху чертежите.
- Разделът Условни графични означения включва знания за основните условни графични означения, използвани в схемите в областта на електрониката.
- Разделът Чертане на електрически схеми на електронни възли и устройства създава умения за изчертаване на схеми, свързани с изучаваната професия/специалност.
- Разделът „Orcad Capture” дава понятие за структурата, работата и възможностите на програмния продукт. Изгражда умения за: създаване на нова среда; извикване на готови елементи от библиотеката; създаване на електрически връзки между елементите; надписване; както и допълнителни настройки след отваряне на чертожния документ.
- Разделът Документиране дава знания за видовете документация и създава умения за разчитане и създаване на конструктивна документация.
Формирането на професионалните компетентности по предмета е на основата на усвояването на специфични понятия от техническата терминология, запознаването на теория и онагледяването на практика на базовите знания и умения на техническото чертане и документиране. Обучението по предмета Техническо чертане и документиране развива логическото и техническото мислене на учениците, изгражда трайни навици за ползване на техническа литература, способства за проследяване на най-новите постижения в областта на техниката във вестници, списания и интернет.
ІІ. ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ПРЕДМЕТА
Обучението по предмета има за цел придобиване на начални професионални компетентности по техническо чертане и документиране.
За постигането на основната цел на обучението по Техническо чертане и документиране е необходимо да се изпълнят следните подцели:
- придобиване на основни знания за графичното оформяне на чертежите, форматите, линиите и мащабите и умения за работа с тях;
изграждане на основни знания за правоъгълна проекция и умения да създават проекции на детайли;
усвояване на основни знания за сеченията и за разрезите и умения за изобразяването им;
придобиване на основни знания и умения за нанасяне на размери върху чертежите;
изграждане на основни знания и умения за работа с програмния продукт „Orcad Capture”;
придобиване на знания за основните видове графични означения, използвани в електрониката;
формиране на умения за изчертаване на стандартни графични означения;
- придобиване на умения за създаване на бази от данни в „Orcad Capture”;
- придобиване на умения за изчертаване на електронни схеми;
усвояване на знания за конструктивната документация;
придобиване на умения за изработване на конструктивна документация;
изграждане на нагласа за самостоятелна творческо-познавателна дейност с компютърна литература.
ІІІ. РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА УЧЕБНОТО ВРЕМЕ
Общият брой часове за изучаване на учебния предмет Техническо чертане и документиране е 36 и разпределението им по учебни години и срокове е записано в учебния план за всяка професия и специалност.
Учебното съдържание е структурирано в раздели и теми. За всеки раздел са записани броят часове и темите.
За постигане целите на обучение учителите определят броя на часовете за отделните теми в рамките на дадения раздел, както и часовете за нови знания и упражнения.
№ по ред |
Наименование на разделите и темите |
Брой учебни часове |
|
Раздел I. Основни положения |
10 |
1. |
Графично оформяне на чертежите: чертожни формати; линии; мащаби. |
|
2. |
Правоъгълна проекция. |
|
3. |
Сечения и разрези. |
|
4. |
Нанасяне на размери върху чертежите. |
|
|
Раздел II. Условни графични означения |
6 |
1. |
Запознаване с условните графични означения, използвани в схемите в областта на електрониката |
|
|
Раздел IV. Чертане на електрически схеми на електронни възли и устройства |
10 |
|
Раздел ІII. „Orcad Capture” |
4 |
1. |
Извикване на елементи от база данни. |
|
2. |
Създаване на ел. връзки между елементите. |
|
3. |
Въвеждане на текст. Създаване на символи. |
|
|
Раздел V. Документиране |
6 |
1. |
Конструктивна документация: понятие; съдържание. |
|
2. |
Разчитане на конструктивна документация. |
|
3. |
Създаване на конструктивна документация. |
В края на обучението учениците трябва
да знаят:
основните изисквания за графичното оформяне на чертежите - формати, линии и мащаби;
основните правила за изобразяване на проекциите, сеченията и разрезите;
основните правила за нанасяне на размери върху чертежите;
видовете графични означения, използвани в електрониката;
съдържанието на конструктивната документация;
основните възможности на програмния продукт Orcad Capture;
да могат:
да оформят графично четежите;
да използват правилно форматите, линиите и мащабите;
да изобразяват проекции, сечения и разрези;
да нанасят размери върху чертежите;
да изчертават стандартни графични обозначения;
да създават библиотека от символи в Orcad Capture;
да изчертават електронни схеми;
да изработват конструктивна документация.
VІ. КРИТЕРИИ ЗА ОЦЕНЯВАНЕ
При изпълнението на всяка задача ученикът се оценява съгласно следните критерии:
Критерии |
Знае основните понятия |
Спазва основните правила за графично оформяне на чертежите |
Правилно използва линиите и мащабите |
Правилно разполага ел. схема в чертожното поле |
Правилно и стандартно чертае ел. схема. Правилно и стандартно изчертава графичните обозначения |
Изчертава изцяло цялата схема за определено време |
Правилно нанася размери върху чертежа |
Надписва правилно, стандартно, чисто и прегледно ел.схеми |
Правилно и стандартно изписва основния надпис |
Чертае чисто (без видими следи от гума) |
VІІ. АВТОРСКИ КОЛЕКТИВ
инж. Мима-Юлия Макарова – СПГЕ “Джон Атанасов”
инж. Зорка Крумова Михайлова – СПГЕ “Джон Атанасов”
Tags: министерство на, науката, образованието, младежта, министерство