EL MODELO CANVAS EN LA PRÁCTICA 6 ECTS ESCUELA

ANEXO XII MODELO DE GARANTIA DE PERFORMANCE (ENGLISH
MODELOS DE EVALUACIÓN Y MEJORA DE PROCESOS ANÁLISIS COMPARATIVO
REC UITR F1245 3 RECOMENDACIÓN UITR F1245 MODELO MATEMÁTICO

2 MODELO DE DECLARACIÓN RESPONSABLE PARA PERSONAS
3 MODELO DE CONTRATO2010 MEDICINA DE
DEZE MODELOVEREENKOMST IS BEDOELD ALS ALGEMENE OPZET VOOR

El modelo Canvas en la Práctica

6 ECTS

Escuela Internacional de Verano - 2021

Universidad de Alcalá

Nombre de la asignatura:	El modelo Canvas en la Práctica
Créditos ECTS	6
Horas presenciales	45
Profesorado:	Santiago Ramón Torres
Idioma de impartición	Español o inglés
Modalidad que se imparte:	Virtual

PRESENTACION

Mas de cinco millones de directivos, empresarios y emprendedores utilizan la herramienta del lienzo del modelo de negocio (popularmente conocida como modelo canvas), así como la propuesta de valor para proponer, prototipar y validar modelos de negocio financiables y escalables.

Este curso no solo presenta ambos lienzos sino que además profundiza de una forma práctica tanto los fundamentos teóricos como su aplicación. Generando, a su finalización el correspondiente documento en forma de Business Plan (plan de negocio)

COMPETENCIAS

Ser capaz de comprender y aplicar el entorno ágil de gestión de proyectos
Ser capaz de aplicar el Visual thinking.
Desarrollar estrategias de negocio utilizando el Modelo del Lienzo de Negocios (Canvas).
Presentar en público una propuesta basada en la cuantificación y no en las cualidades
Trabajo en equipo, liderazgo proactivo y participativo
Ideación, transcripción al lenguaje “canvas ”de una idea y prototipado con el fin de validar dicha idea

CONTENIDO

El Movimiento Lean Startup y las metodologías ágiles
Diseño y Estructura de la Herramienta “Canvas”
El Lienzo de la Propuesta de Valor (Teoría, herramientas de desarrollo y propuesta)
El Lienzo del Modelo de negocio (Teoría, patrones de desarrollo, diseño y aplicación práctica)
Validación de la Propuesta, Plan de Negocio, escalabilidad y Defensa del modelo creado

METODOLOGÍA

La enseñanza es eminentemente práctica. Basado en metodologías colaborativas el alumno usa las diferentes herramientas creando en grupo una propuesta de valor sobre una industria o sector en declive para posteriormente y de forma personal hacer una propuesta de negocio que, una vez validada se presenta a un `posible cliente, inversor y/o financiador

EVALUACIÓN

Asistencia obligatoria de al menos el 85% de las horas

El procedimiento de valoración sigue los criterios:

Valoración interpares sobre las aportaciones de cada alumno a su correspondiente grupo de trabajo (30%).
2, Valoración de todos los alumnos del curso sobre la correspondiente defensa de la propuesta de negocio personal (40%).
3. test sobre la adquisición teórica de los diferentes conceptos del curso (10%)
Participación en el conjunto del curso con sus correspondientes aportaciones (10%) Valoración por parte del profesor.

BIBLIOGRAFÍA

Materiales de elaboración propia.
Recursos del modelo Canvas: https://www.strategyzer.com
Recursos de metodologías Lean: http://www.theleanstartup.com

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