Rectorat-SAIO
DSDEN du Bas-Rhin
DSDEN du Haut-Rhin
Mise à jour : 15/02/2021
Procédure
et mode d’emploi : G23
Dispositif
pour les élèves de 2nde
GT :
REBONDIR
Liste des établissements concernés :
Département |
Etablissement |
BAS-RHIN |
Lycée Goulden BISCHWILLER Lycée Yourcenar ERSTEIN Lycée Heinrich HAGUENAU Lycée Siegfried HAGUENAU Lycée Le Corbusier ILLKIRCH Lycée Marchal MOLSHEIM Lycée Verne SAVERNE Lycée Briand SCHILTIGHEIM Lycée Haute-Bruche SCHIRMECK Lycée Schweisguth SELESTAT Lycée Schwilgué SELESTAT Lycée Rostand STRASBOURG |
HAUT-RHIN |
Lycée Eiffel CERNAY Lycée Pascal COLMAR Lycée Schongauer COLMAR Lycée Deck GUEBWILLER Lycée Bugatti ILLZACH Lycée Schwendi INGERSHEIM Lycée Vogt MASEVAUX Lycée du Rebberg MULHOUSE Lycée Stoessel MULHOUSE Lycée de Gaulle PULVERSHEIM Lycée Mermoz ST LOUIS Lycée Weiss STE MARIE-AUX-MINES Lycée Pointet THANN Lycée du Pflixbourg WINTZENHEIM Lycée Zurcher WITTELSHEIM |
Présentation du dispositif :
Le dispositif concerne les élèves de 2nde GT les plus en difficulté à la fin du premier trimestre. De janvier à mars, ils peuvent faire acte de candidature pour une période de découverte en 2nde Bac Pro dans les formations qui disposent de places vacantes. L’admission en période de découverte est organisée par le réseau FoQualE.
Un bilan après une période de 2 semaines, renouvelable une fois, permet de confirmer l’intégration dans la classe de 2nde Bac Pro. En fonction des compétences acquises, l’élève pourrait passer en 1ère pro en fin d’année scolaire.
Dossier de candidature composé :
de la fiche de candidature
d’une copie du bulletin du 1er trimestre de la classe de 2nde GT
Transmission du dossier :
L'ensemble du dossier devra être transmis, par le lycée d’origine, directement au coordonnateur MLDS entre le 18 janvier et le 26 mars 2021.
Examen de la candidature :
Le comité FoQualE avec le concours du chef d’établissement d’accueil (ou son représentant) formule un avis sur les demandes de période découverte et classe les candidatures.
FICHE
DE CANDIDATURE pour
l’entrée dans le dispositif REBONDIR
En fonction des places vacantes, les élèves retenus sont inscrits en période de découverte en respectant le classement.
Affectation :
A l’issue de la période de découverte, l’établissement d’accueil émet un avis concernant l’intégration du candidat dans la formation. Le cas échéant, la Rectrice prononce l’affectation.
PARTIE A REMPLIR PAR L'ELEVE
Etablissement d’origine |
Etablissement demandé |
.......................................................……………………………………… ……………………………………………………………………………….. |
.......................................................……………………………………… 2nde Bac PRO (spécialité / famille de métier) : ……………………………………….. ……………………………………………………………………………….. |
NOM de l’élève : ..........................................................………………............ Prénom : ..............……...………………………………………
Sexe : □ masculin □ féminin Date de naissance : ...........................................……………
Représentant légal : NOM : …………………………………………………. Prénom : ……………………………………………………….
Adresse : ..........................................................................................................................................................………………………………………….
..........................................................................................................................................................………………………………………….
Téléphone : .......................................................
L.V.A : ............................................................... L.V. B : ...............................................................
Régime souhaité : □ externe □ demi-pensionnaire □ interne (hors établissement le cas échéant)
Cadre réservé à la commission FOQUALE
REMARQUES |
Entretien éventuel avec le coordonnateur MLDS
Date : ___________________ |
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Entretien éventuel avec le PsyEN
Date : ___________________ |
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Décision : Admis Refusé Sur liste supplémentaire n° |
MOTIVATION DE L'ELEVE :
Présentez votre motivation de façon très synthétique :
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………
………
………
Date et signature de l'élève : Signature du ou des représentant légaux :
PARTIE A REMPLIR PAR L’ETABLISSEMENT D’ORIGINE
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PROFIL DE L’ELEVE
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………
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………
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Signature du professeur principal : Visa du chef d'établissement :
Dossier à adresser au coordonnateur MLDS du 4 janvier au 26 mars 2021
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