AEU 1Modultest dansk
sygeeksamen januar 2012
Elevens navn__________________________ CPR. nr.:__________________________
Skolens navn ____________________________________________________________
Prøvevagtens navn _____________________ Tidspunkt for aflevering____________
Prøvens varighed: 3 timer
Hjælpemidler: ordbøger: nudansk ordbog eller Retskrivnings og betydningsordbog grønlandsk / dansk dansk/grønlandsk
Indhold:
Opgavesættet består af 5 opgaver:
Alle opgaver skal besvares!
Suliassat tamarmik akineqassapput!
Opgave 1: tekstforståelse : ’Grønlandske børn danser polka’…...……………..….side 3-5 Opgave 2: navneord/substantiver…….…………………………………………....side 6-7 Opgave 3: udsagnsord/verber……………………………………………..…….....side 7-8 Opgave 4: forholdsord/præpositioner…… ……………………………………........side 9 Opgave 5: selvstændig formulering, tre billeder……..……………………………..side 10
|
Opgave 1. Tekstforståelse ; Grønlandske børn danser polka
Læs nedenstående tekst og svar på spørgsmålene!
Apeqqutit matuma kingulianiittut oqaaseqatigiit naallugit akikkit!
Grønlandske børn danser polka
Børn danser polka
Foreningen af amatørskuespillere og
underholdere i Nuuk, NAIP, har haft
vokseværk i 2011, og mod slutningen
af året tæller foreningen 50 børn og
50 voksne, som samles om folkedans,
trommedans, revy og skuespil.
Tilbage i januar foreslog medlemmer
at starte en børnegruppe, som med fejende
polka og folkedans også deltager
i bevaringen af den grønlandske kultur.
Børnegruppen bliver ledet af ægteparret
Ane og Karl Berthelsen, Mette
Petersen og Pavia Tobiassen sammen
med forældrene, og børnene øver hver
lørdag og søndag.
Den 6. maj havde gruppen sin første
opvisning i Forsamlingshuset, og
børnenes iver og glæde smitter af på
publikum. Hele sommeren har de givet
opvisninger, blandt i forbindelse af
Dronningens besøg i Nuuk, og de var
også scenen ved NAIPs seneste show i
Forsamlingshuset på den magiske dato
11.11.11. Interessen for børnegruppen
har været så stor, og den efter nytår
lægger træningen i Nuuk Ungdom i
Fremdrift, NUIFs klubhus.
– Alle medlemmer, både børn og
voksne, optræder gratis ved en lang
række arrangementer, og pengene
går ubeskåret til klubkassen, så NAIP
kan realisere vort største ønske, et nyt
klubhus på samme sted som vort nuværende
hus på John Møllerip Aqqutaa i
Kolonihavnen, siger formanden Juaaka
Lyberth til Nuuk Ugeavis.
Besvar følgende spørgsmål med hele sætninger:
Apeqqutit matuma kingulianiittut oqaaseqatigiit naallugit akikkit:
Eks. Hvad er foreningen NAIP?
Svar: Foreningen NAIP er en sammenslutning af amatørskuespillere og underholdere i Nuuk.
Hvor mange børn og voksne er med i NAIP?
______________________________________________________________________________________________________________________________________
Hvem leder børnegruppen?
______________________________________________________________________________________________________________________________________
Hvornår øver børnene?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Hvor – og hvornår havde gruppen sin første opvisning?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Hvor skal træningen foregå efter nytår?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Får danserne penge for at optræde?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Hvad går pengene til?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Hvad er NAIPs største ønske?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Hvad hedder formanden for NAIP?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Opgave 2a. Navneord / substantiver
Indsæt navneordene i de rigtige former på de tomme pladser.
Taggisit eqqortumik uiguuserlugit allaffigineqarsimanngitsunut allattukkit
ental ubestemt |
ental bestemt |
flertal ubestemt |
flertal bestemt |
Eks: en dreng
|
drengen |
drenge |
drengene |
en julemand
|
|
|
|
|
isfjeldet |
|
|
et æble
|
|
|
|
|
|
piger |
|
|
koppen |
|
|
|
|
|
kuglepennene |
|
|
huse |
|
Opgave 2b. Navneord/substantiver
Indsæt navneordene i parentes i den rigtige form i sætningen (ubestemt eller bestemt, ental eller flertal )
Taggisit ungaluusikkani allassimasut, oqaaseqatigiinnut eqqortumik uiguuserlugit allattukkit.
Eks. Drengen har to hunde (hund)
Det er dejligt at holde fri i ______________________________(juleferie)
I Nuuk er der mange ___________________________________(menneske)
Min søster har to_______________________________________( barn)
Du må ikke gå ind i _________________(stue) med våde_______________ (støvle)
Har du husket dine ____________________________________(vante)
Der er mange _____________________(billede) på_____________________(væg)
I Nordgrønland er der mange ______________________________(hundeslæde)
I Sydgrønland er der mange _________________________________(får)
Opgave 3 a. Udsagnsord/ verber :
Indsæt udsagnsordene i parentes i den rigtige form i sætningen.( nutid eller datid eller
navneform )
Oqaluutit ungaluusikkani allassimasut, oqaaseqatigiinnut eqqortumik uiguuserlugit allattukkit. (massakkut pisunngorlugit imal. pisimasorsiunngortillugit.)
Eks. I går fangede (fange) jeg en torsk
Du må ikke ______________________________så hurtigt (køre)
Vil du _______________________________mig saltet?(give)
Skal du allerede ________________________________?(gå)
Kan du ____________________________________dansk? (tale)
Lige nu_____________________________Nuka ved bordet (sidde)
I går _____________________________________jeg længe (sove)
I går _________________________________________det meget (blæse)
Juleaften plejer vi at _________________________ om juletræet (danse)
I mandags ________________________vi en lang tur (gå)
Hvad _____________________________________du i går? (lave)
Opgave 3b. Udsagnsord/verber:
Bøj følgende udsagnsord i: Nutid, datid og før nutid.
Oqaluutit allaqqareersut aallaavigalugit ikkussukkit, massakkut pisutut, pereersimasutut siumut pisussatullu allallugit.
Navneform
|
Nutid |
Datid |
Før nutid |
Eks. at elske
|
elsker |
elskede |
har /er elsket |
at synge
|
|
|
|
at rejse
|
|
|
|
at lege
|
|
|
|
at læse
|
|
|
|
at tage
|
|
|
|
at løbe
|
|
|
|
at sove
|
|
|
|
Opgave 4. Forholdsord/præpositioner
Indsæt det rigtige forholdsord i sætningerne. Det samme ord kan godt bruges flere gange.
Siulleqqiutit matuma ataani allassimasut (til, på, ved, i, om) eqqortut atorfissaannut inissikkit. Atoqqinneqarsinnaapput.
fra, på,om,i,til, |
Nuka læste _______________________bogen
Arnaq så en film __________________fjernsynet
kopperne stod ______________________bordet
Det er mørkt ________________________natten
Nuka ankom _________________________ Narsaq
Flyveren er afgået ________________________Nuuk
De fleste mennesker holder fri ___________søndagen
Hvad skal du lave _______________________ aften?
Hvad skal vi have __________________________middag?
Jeg glæder mig til at se Peter; han kommer ________________mandag.
Opgave 5: Selvstændig formulering: 3 Billeder
Beskriv, hvad du ser på de 3 billeder
Grønlandsk oversættelse
Assini pingasuni takusatit aallaavigalugit oqaluttualiorit.
Billede1
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Billede 2
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Billede 3
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tags: dansk ---------------, / dansk, sygeeksamen, januar, modultest, dansk