ANWEISUNGEN ZUR VORBEREITUNG AUF DIE PRÜFUNG IN KULTURREALIEN IM

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BEWILLIGT NIKOLINA ANGELKOVA MINISTER FÜR TOURISMUS ANWEISUNGEN FÜR DIE

KINDER EHRT EURE ELTERN SERIE GÖTTLICHE ANWEISUNGEN FÜR GELINGENDE
MUSTER REGELN UND ANWEISUNGEN ÜBER DAS VERHALTEN BEI UNFÄLLEN
SICHER EXPERIMENTIEREN IN PHYSIK ANWEISUNGEN FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER

Anweisungen zur Vorbereitung auf die Prüfung in Kulturrealien im III

Anweisungen zur Vorbereitung auf die Prüfung in Kulturrealien im III. Block


Am Freitag, 13.4.2018, ab 8:00, wird in den Räumlichkeiten der Germanistik (Křižkovského 10) die nächste Prüfung in Kulturrealien (III. Block) geschrieben. Der Raum wird rechtzeitig auf Facebook und auf den Webseiten – mind. eine Woche vor dem Termin – bekannt gegeben.

Zu diesem Zweck werden zwei Reader jeweils mit einem literaturwissenschaftlichen und einem linguistischen Basistext (+ ergänzenden Texten) bereitgestellt. Die Studenten wählen einen Reader aus und bereiten die Texte zur Prüfung vor.

Die Prüfung dauert bis 13 Uhr. Die Texte stehen on-line zur Verfügung, s. germanistika.cz.


Sie können einsprachige Wörterbücher benutzen. Elektronische Medien sind nicht erlaubt. Sie können die zu bearbeitenden Texte ausgedruckt mitnehmen, auf eigene, auführliche Notizen muss verzichtet werden.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an sabine.voda@upol.cz.


Reader zum Bereich Literatur


Basistext:

Briegleb, Klaus (1999): „Neuanfang“ in der westdeutschen Nachkriegsliteratur – Die Gruppe 47 in den Jahren 1947-1951. In: Braese, Stephan (Hrsg.): Bestandaufnahme. Studien zur Gruppe 47, S. 35 – 63.



Ergänzende Lektüre:

Vormweg, Heibrich (1991): Die Kritiker der Gruppe 47 - innen und außen. In: Fetscher, J., Lämmert, E., Schutte, J. (Hrsg.): Die Gruppe 47 in der Geschichte der Bundesrepublik, S. 239 - 251.


Guntermann, Georg (1999): Einige Stereotype zur Gruppe 47. In: Braese, Stephan (Hrsg.): Bestandaufnahme. Studien zur Gruppe 47, S. 11 - 34.


Lehnert, Herbert (1971): Die Gruppe 47. Ihre Anfänge und ihre Gründungsmitglieder. In: Durzak, Manfred (Hrsg.): Die deutsche Literatur der Gegenwart, S. 31 – 62.



Reader zum Bereich Linguistik

Basistext:

Kohrt, Manfred / Kucharczik, Kerstin: ‘Sprache’ – unter besonderer Berücksichtigung von ‘Jugend’ und ‘Alter’. In: Fiehler, Reinhard / Thimm, Caja (Hrsg.): Sprache und Kommunikation im Alter. Radolfzell: Verlag für Gesprächsforschung, 2003, S. 17-37. Zugänglich auch unter WWW: http://www.verlag-gespraechsforschung.de/2004/alter/ alter.pdf [Stand: 4.3.2013].


Fiehler, Reinhard: Modelle zur Beschreibung und Erklärung altersspezifischer Sprache und Kommunikation. In: Fiehler R. / Thimm, C. (Hrsg., 2003), S. 38-56.






Ergänzende Lektüre:


Berrutto, Gaetano: Varietät. In: Ammon, Ulrich / Dittmar, Norbert / Mattheier, Klaus J. (Hrsg.): Soziolinguistik. Ein internationales Handbuch zur Wissenschaft von Sprache und Gesellschaft. 1. Halbbd. Berlin; New York: de Gruyter, 1987, S. 263-267.


Fiehler, Reinhard / Thimm Caja: Das Alter als Gegenstand linguistischer Forschung – eine Einführung in die Thematik. In: Fiehler, Reinhard /Thimm, Caja (Hrsg.): Sprache und Kommunikation im Alter. Radolfzell: Verlag für Gesprächsforschung, 2003, S. 7-16. Zugänglich auch unter WWW: http://www.verlag-gespraechsforschung.de/2004/alter/alter.pdf [Stand: 4.3.2013].


Neuland, Eva: Subkulturelle Sprachstile Jugendlicher heute. Tendenzen der Substandardisierung in der deutschen Gegenwartssprache. In: Neuland, Eva (Hrsg.): Jugendsprache – Jugendliteratur – Jugendkultur. Interdisziplinäre Beiträge zu sprachkulturellen Ausdrucksformen Jugendlicher. Frankfurt a.M.: Lang., 2003, S. 131-148.




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