Název předmětu |
Speciálněpedagogická propedeutika |
Studijní obor |
Předměty pedagogické způsobilosti a společného základu; výtvarná tvorba se zaměřením na vzdělávání |
Rozvrhová zkratka |
USS/JSPG |
Rozsah výuky |
2 přednášky |
Zařazení výuky |
LETNÍ SEMESTR |
Společná emailová adresa |
JSPG@centrum.cz |
Vyučující |
Přednášky: Mgr. Adéla Hanáková, Ph.D. |
Den |
Téma přednášky |
19.2. 2015 |
Úvodní hodina, seznámení s literaturou, požadavky k ukončení; vymezení oboru speciální pedagogika, terminologie
|
26.2. 2015 |
Rodina a dítě se zdravotním postižením |
5.3 2015 |
Postavení lidí se zdravotním postižením ve společnosti, předsudky a mýty |
12.3 2015 |
Socializace |
19.3 2015 |
Speciálněpedagogické poradenství |
26.3 2015 |
Vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciální vzdělávacími potřebami |
2.4 2015 |
Zásady komunikace s osobami se sluchovým postižením |
9.4 2015 |
Zásady komunikace s osobami se zrakovým postižením |
16.4 2015 |
Zásady komunikace s osobami s mentálním postižením |
23.4. 2015 |
Zásady komunikace s osobami s tělesným postižením |
30.4 2015 |
Alternativní a augmentativní komunikace |
7.5 2015 |
Předtermíny zkouškového testu |
14.5 2015 |
Termíny zkouškového testu |
Způsob ukončení: |
Zápočet, Zkouška |
Podmínky ukončení: |
Zápočet (cca 5 min. sdělení z oblasti SPP – aktualita ze SPP oblasti, výstava, případová studie, zkušenost, nová publikace ze SPP, atp.; možnost prezentovat ve dvojici). Zkouška - závěrečný písemný zkouškový test (uzavřené a otevřené otázky). |
Základní doporučená literatura : |
Studijní opory v systému LMS unifor
•01-04 – Úvod do SPP
REGEC, V.; STEJSKALOVÁ, K. et al. Komunikace a lidé se specifickými potřebami. 1 Vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. 204 s. ISBN 978-80-244-3203-8. Dostupné na: http://uss.upol.cz/vojtech-regec/file/regec-stejskalova-komunikace-a-lide-se-specifickymi-potrebami.pdf
SLOWÍK, J. Speciální pedagogika. Praha: Grada, 2007. 160 s. ISBN 978-80-247-1733-3. -------------------------------------------------------------------------------------- Bajo, I. Vašek, Š. Psychopédia. Bratislava: Sapientia, 1995. 251 s. ISBN 80-967180-1-0. JAKABČIC, I., POŽÁR, L. Všeobecná patopsychológia. Patopsychológia mentálne postihnutých. Bratislava: IRIS, 1996. 194 s. ISBN 80-88778-11-5. KOL. AUTORŮ. Defektologický slovník. Praha: Státní pedagogické nakladatelství. 1978. 480 s. KYSUČAN, J., KUJA, J. Kapitoly z teoretických základů speciální pedagogiky. Olomouc: UP, 1996. LANG, G., BERBERICHOVÁ CH. Každé dítě potřebuje speciální přístup. Praha: Portál, 1998. LECHTA, V. (ed.) Základy inkluzivní pedagogiky. Praha: Portál, 2010. 440 s. ISBN 978-80-7367-679-7. MATĚJČEK, Z., LANGMEIER, J. Výpravy za člověkem. Praha: Odeon, 1981. 224 s. ISBN nemá. MICHALÍK, J. Školská integrace dětí s postižením. Olomouc, UP 2000. MULLER, O. a kol. Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné škole. Olomouc: UP, 2004. MÜLLER, O. a kol. Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné škole. Olomouc, Univerzita Palackého v Olomouci, 2004. 289 s.ISBN 80-244-0231-9. NOVOSAD, L. Poradenství pro osoby se zdravotním a sociálním znevýhodnením. Praha: Portál, 2009. 270 s. ISBN 978-80-7367-509-7. NOVOSAD, L. Základy speciálně pedagogického poradenství. Praha: Portál, 2000. NOVOSAD, L. Základy speciálního poradenství. Praha: Portál, 2000. 159 s. ISBN 80-7178-197-5. NOVOSAD, L., ŠVINGALOVÁ, D. Problém tělesnosti u hendikepovaných osob z hlediska filozofie výchovy. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 2002. 125 s. ISBN 80-7290-091-9. PIPEKOVÁ, J. (ed). Kapitoly ze speciální pedagogiky. Brno: Paido. 2006. 404 s. ISBN 80-7315-120-0. PŘINOSILOVÁ, D. Diagnostika ve speciální pedagogice. Brno: Paido. 2007, 178 s. ISBN 978-80-7315-157-7. RENOTIÉROVÁ, M., LUDÍKOVÁ, L. a kol. Speciální pedagogika. Olomouc: UP, 2006. Švarcová, I. Mentální retardace. Praha : Portál, 2000. 200 s. ISBN 80-7367-060-7. VÁGNEROVÁ, M. HAJD-MOUSSOVÁ, Z. ŠTECH, S. Psychologie handicapu. Praha: Karolinum, 2001. 230 s. ISBN 80-7184-929-4. VALENTA, M. Přehled speciální pedagogiky a školská integrace. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 2003. 322 s. ISBN 80-244-0698-5. VALENTA,M.,MULLER,O. Psychopedie.Praha: Portál, 2003. ISBN 978-80-7320-137-1. VANČOVÁ, A. Nové pohľady na možnosti vzdelávania viacnásobne postihnutých jednotlivcov v slovenskej pedagogike viacnásobne postihnutých. In E-Pedagogium. Olomouc: Pedagogická fakulta. II/2003. ISSN 1213-7758. VAŠEK, Š. Špeciálna pedagogika. Bratislava: Sapientia. 1996. 178 s. ISBN 80-967180-3-7. VAŠEK, Š. Špeciálnopedagogická diagnostika. Bratislava: Sapientia, 2002. 167 s. ISBN 80-968797-1-5. VAŠEK, Š.: Základy špeciálnej pedagogiky. Bratislava, Sapientia 2007. |
|
|
Tags: název předmětu, propedeutika, předmětu, studijní, předměty, speciálněpedagogická, název