OKRUHY K OPAKOVÁNÍ FRANCIE LUDVÍKA XIV AŽ VELKÁ FRANCOUZSKÁ

FILOZOFICKÁ FAKULTA PREŠOVSKEJ UNIVERZITY V PREŠOVE OKRUHY OTÁZOK NA
MATURITNÍ OKRUHY Z ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ PRO ŠKOLNÍ ROK 20112012
OKRUHY 1 VÝVOJ A SOUČASNÝ STAV OBORU OBCHODNÍHO PRÁVA

OKRUHY A TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ NABÍDKA PRO AKADEMICKÝ ROK
OKRUHY K OPAKOVÁNÍ FRANCIE LUDVÍKA XIV AŽ VELKÁ FRANCOUZSKÁ
OKRUHY K STÁTNÍ ZKOUŠCE Z ČESKÉHO JAZYKA – UČITELSTVÍ

Okruhy k opakování: Francie Ludvíka XIV. až Velká francouzská revoluce včetně


Francie Ludvíka XIV. a Ludvíka XV.


  1. Jak vypadala situace v době Ludvíkova mládí a dospívání ve Francii?

  2. Jak Ludvík XIV. dosáhl toho, že kolem sebe měl samé věrné a oddané spojence?

  3. Co znamená výrok: „Stát jsem já“?

  4. Popiš nové sídlo Ludvíka XIV. ve Versailles.

  5. Jak dopadaly války Ludvíka XIV. a jaký to mělo vliv na fungování státu?

  6. Proč docházelo za Ludvíka XIV. k ekonomickým krizím?

  7. Co pro Francii znamenalo Ludvíkovo zrušení ediktu nantského, náboženského svobody?

  8. Vysvětli, z čeho podle ekonomické teorie merkantilismu pramení bohatství státu.

  9. Jakou základní poučkou se řídí obchodování v merkantilismu?

  10. Uveď příklad dvou luxusních výrobků, které se začaly vyrábět ve Francii za Ludvíka XIV.

  11. Charakterizuj vládu Ludvíka XV.


Velká francouzská revoluce


  1. Na jaké tři stavy se dělila francouzská společnost, jaké stavy platily daně?

  2. Kdo tvořil tzv. třetí stav?

  3. Proč svolal Ludvík XVI. roku 1789 zasedání generálních stavů?

  4. Odkud pramenily dluhy Francie? (alespoň dva příklady)

  5. Proč byla jakákoliv změna systému na jednání generálních stavů vyloučena?

  6. Dokaž, že je pravdivé tvrzení, že Národní shromáždění zastupuje drtivou většinu Francouzů.

  7. Jakou událostí a kdy (datum) začala symbolicky francouzská revoluce?

  8. Jaké heslo (= 3 cíle) razili revolucionáři?

  9. Jak se jmenoval zásadní dokument, který měnil staré pořádky ve Francii z roku 1789 vydaný národním shromážděním?

  10. Uveď příklad alespoň dvou zásadních společenských změn, které zaváděla Deklarace práv člověka a občana.

  11. Proč se Ludvík XVI. s rodinou pokusil utéct z Francie, jak útěk dopadl a jaké to mělo následky?

  12. Připomeň aspoň jednu novinku, kterou zavedli revolucionáři.

  13. Jak se jmenoval popravený francouzský král a jeho manželka za revoluce, co se stalo s následníkem trůnu?

  14. Kdo byl: Ludvík XVI., Marie Antoinetta, Maxmilien Robespierre, Ludvík XVII., Napoleon Bonaparte

  15. Jaký politický klub rozpoutal nejhorší peklo revoluce, uveď jednoho představitele.

  16. Vysvětli pojmy: Národní shromáždění, gilotina, direktorium, konzulát, Deklarace práv člověka a občana, Výbor pro veřejné blaho

  17. Jak skončili tři nejvýznamnější představitelé revoluce: Robespierre, Marat, Danton?

  18. Napoleona Bonaparta „stvořila“ revoluce – jaké šance se chopil, v čem vynikal, proč to bylo v dané době tak důležité?

  19. Jak se Napoleonovi podařilo, že byl nakonec tolik silný a oblíbený, že se korunoval císařem a prošlo mu to?

  20. Proč zatímco Ludvíka XVI. jako absolutistu před několika lety popravili, Napoleonovi, když se prohlásí císařem (dalším absolutistou) a tím „zničí“ revoluci, ti samí lidé provolávají slávu?



OKRUHY MATURITNÍCH TÉMAT Z PŘEDMĚTU PPS PRO ŠKOLNÍ ROK
OKRUHY OTÁZEK KE STÁTNÍ ZKOUŠCE (SOUBORNÉ ZKOUŠCE) Z VEDLEJŠÍ
OKRUHY OTÁZOK NA ŠTÁTNE SKÚŠKY Z TECHNICKEJ VÝCHOVY


Tags: francie ludvíka, včetně francie, opakování, francie, ludvíka, francouzská, okruhy, velká