TÍTULO DEL PROYECTO “DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN EMULADOR

Ceip Asignatura Programación de Aula Unidad nº Título de
Crítica Cinematográfica 4º eso l os Miserables a Título
Educación Infantil Programación de Aula Área Unidad nº Título

Epígrafe Título Subtítulo Autor Afiliación Universitaria País Título
Estatutos de la Fundacion Título Primero
Memoria Técnicoeconómica de la Operación 1 Título (incluir si

Título del proyecto: “Diseño e implementación de un emulador de teléfono móvil con tecnología WAP”

Título del proyecto: “Diseño e implementación de un emulador de teléfono móvil con tecnología WAP”

Director/es: José Sáez y Jesús García Molina

Alumno/s: 1 ó 2, se puede ajustar el tamaño en función del número de alumnos.

Número de créditos: 7.5

Prioridad: baja

Breve descripción: Probar alguno de los kits de desarrollo existentes para tecnología WAP y desarrollar una aplicación con alguno de ellos. Las tareas principales a realizar serían las siguientes:

Estudiar la tecnología WAP y el formato WML, y su relación con SGML y XML
Estudiar algunos de los analizadores léxicos para XML existentes para Java, y cómo se pueden utilizar para trabajar con archivos en formato WML
Instalar y conocer alguno de los varios entornos de desarrollo existentes para tecnología WAP
Por último, desarrollar un applet para poder emular el funcionamiento de un teléfono móvil comercial (dependiendo del kit de desarrollo escogido) que simule el acceso a Internet a través del mismo (el nivel de detalle de esta parte dependerá de si son uno o dos los alumnos)

Áreas de interés: formatos de intercambio de información; XML y derivados; tecnología WAP; telecomunicaciones; programación JAVA

Título: “Marco comparativo para metodologías de desarrollo orientadas a componentes”

Director/es: José Sáez

Alumnos: 1 ó 2, ajustable el trabajo según el número de alumnos

Créditos: 7.5

Prioridad: media

Descripción y objetivos: Se trata de estudiar las características que deben ser comunes a cualquier metodología de desarrollo orientada a componentes, y a partir de ellas realizar una clasificación de las mismas que permitan establecer un marco comparativo para metodologías existentes y/o futuras. Las tareas principales a realizar serían las siguientes:

Estudiar criterios de comparación existentes para metodologías según distintos paradigmas, en particular para el paradigma orientado a objetos
Estudiar los fundamentos teóricos básicos de un desarrollo basado en componentes
Estudiar adecuación de algunas metodologías existentes a un desarrollo basado en componentes (dependiendo del número de alumnos)
Extraer características comunes a las metodologías existentes, así como características que pueden no estar presentes en ninguna de ellas pero sin embargo ser importantes para el desarrollo por componentes. Estas características deberán agruparse por familias según algunos criterios que se identifiquen como más importantes.
Establecer criterios que permitan, dadas dos o más metodologías, realizar una comparación entre ellas. Estos criterios se pueden plasmar en forma de tablas, plantillas o utilizar otras técnicas.

Areas de interés: ingeniería del software; metodologías; desarrollo basado en componentes

Título: “Simulador de Sistemas Dinámicos”

Director/es: José Sáez

Alumnos: 2

Créditos: 7.5

Prioridad: media

Descripción y objetivos: Aplicar alguno de los métodos de desarrollo estudiados durante la carrera para diseñar y construir un entorno de simulación para sistemas dinámicos, con soporte para ecuaciones diferenciales, tipo Modellus. Los elementos principales de este simulador serían:

Editor de ecuaciones (modo texto o mejor aún un editor gráfico de bloques)
Simulador
Visualizador de datos (gráficos y tablas)

Areas de interés: ingeniería del software; componentes ActiveX / JavaBean, simulación de sistemas

Povisa Entrega sus Títulos a 60 Nuevos Enfermeros el
Preguntas y Respuestas Dpto Documentación Título Cómo Realizar una
Reglamento Interior del Ayuntamiento de Cadereyta de Montes Título

Tags: emulador de, emulador, “diseño, proyecto, implementación, título