Test z matematiky pre žiakov 9. ročníka (vrátane učiva za 1. polrok)
Skupina A
I. ČASŤ
Večer sme namerali teplotu vzduchu 4°C. Do rána teplota vzduchu klesla o 12°C. Akú teplotu vzduchu sme namerali ráno?
Koľko minút je 0,2 hodiny a 540 sekúnd?
Ktoré číslo je o 5,5 väčšie ako podiel: 784 : 32?
Koza Róza sa pasie na lúke. Je priviazaná o pevný kolík reťazou dlhou 3 m. Na koľkých metroch štvorcových lúky sa môže pásť?
Vypočítajte hodnotu výrazu , ak x sa rovná najmenšiemu prvočíslu.
U rčte koľko stupňov má uhol α
Koľkokrát je najmenší spoločný násobok čísel 210 a 84 väčší ako ich najväčší spoločný deliteľ?
Vyriešte rovnicu:
Vypočítajte obvod trojuholníka ABC, ak a=8x – 1, b= 9 – x, c = 2x + 7.
Trom opiciam vydrží zásoba banánov na dva dni. Spolu s banánmi priviezli ešte jednu opicu. Na koľko hodín im teraz zásoba vydrží?
KONIEC I. ČASTI
II. ČASŤ
Ktoré z uvedených útvarov nemusia byť vždy podobné? Dva rôzne:
A. štvorce B. kruhy C. kosoštvorce D. rovnostranné trojuholníky
12. Obed sa podáva v čase od 12:15 do 12:40 hod. Aký uhol opíše za tento čas malá hodinová ručička?
A. 12,5° B. 12° C. 13,5° D. 13°
13. Dĺžka mosta na mape s mierkou 1 : 50 000 je 0,5 cm. Koľko krokov potrebujem na jeho prejdenie, ak dĺžka môjho kroku je 50 cm?
A. 500 B. 250 C. 125 D. 50
14. Kocka cukru váži 6 gramov. Koľko kociek vyrobia z cukrovej repy, ktorá váži 0,9 kg, ak jej cukornatosť je 18%?
A. 12 B. 20 C. 27 D. 30
15. Do ktorej množiny patrí riešenie rovnice: ?
A. B. C. D.
16. Na sídlisku chcú prečíslovať vchody. Číslo vchodu bude dvojciferné číslo zložené z dvoch nepárnych číslic. Koľko vchodov takto môžu očíslovať, aby vyčerpali všetky možnosti?
A. 10 B. 20 C. 25 D. 32
1 7. Vypočítajte obvod pravouhlého
lichobežníka na obrázku:
A. 78 cm B. 72 cm C. 66 cm D. 84 cm
18. V strede hornej podstavy kvádra s rozmermi podstavy 5 dm x 8 dm a výškou 13 dm je prilepená kocka s hranou dlhou 3 dm. Aký povrch má takto vniknuté teleso?
A. 454 dm2 B. 463 dm2 C. 472 dm2 D. 538 dm2
19. Eva má v šatníku 4 sukne, 6 tričiek, jedny nohavice a jedny šaty. Koľkokrát môže ísť von inak oblečená?
A. 36 B. 31 C. 26 D. 12
20. V mliekarni použili štvrtinu dovezeného mlieka na výrobu masla, dve tretiny zvyšku na výrobu smotany a 100 litrov na výrobu tvarohu. Koľko litrov mlieka použili na výrobu smotany?
A. 400 litrov B. 300 litrov C. 200 litrov D. 100 litrov
KONIEC TESTU
Skupina B
I. ČASŤ
Koľko minút je 0,2 hodiny a 540 sekúnd?
Koza Róza sa pasie na lúke. Je priviazaná o pevný kolík reťazou dlhou 3 m. Na koľkých metroch štvorcových lúky sa môže pásť?
Vypočítajte obvod trojuholníka ABC, ak a=8x – 1, b= 9 – x, c = 2x + 7.
Vypočítajte hodnotu výrazu , ak x sa rovná najmenšiemu prvočíslu.
Trom opiciam vydrží zásoba banánov na dva dni. Spolu s banánmi priviezli ešte jednu opicu. Na koľko hodín im teraz zásoba vydrží?
Večer sme namerali teplotu vzduchu 4°C. Do rána teplota vzduchu klesla o 12°C. Akú teplotu vzduchu sme namerali ráno?
Ktoré číslo je o 5,5 väčšie ako podiel: 784 : 32?
U rčte koľko stupňov má uhol α
Koľkokrát je najmenší spoločný násobok čísel 210 a 84 väčší ako ich najväčší spoločný deliteľ?
Vyriešte rovnicu:
KONIEC I. ČASTI
II. ČASŤ
11. Eva má v šatníku 4 sukne, 6 tričiek, jedny nohavice a jedny šaty. Koľkokrát môže ísť von inak oblečená?
A. 36 B. 31 C. 26 D. 12
12. Na sídlisku chcú prečíslovať vchody. Číslo vchodu bude dvojciferné číslo zložené z dvoch nepárnych číslic. Koľko vchodov takto môžu očíslovať, aby vyčerpali všetky možnosti?
A. 10 B. 20 C. 25 D. 32
13. V strede hornej podstavy kvádra s rozmermi podstavy 5 dm x 8 dm a výškou 13 dm je prilepená kocka s hranou dlhou 3 dm. Aký povrch má takto vniknuté teleso?
A. 454 dm2 B. 463 dm2 C. 472 dm2 D. 538 dm2
14. Obed sa podáva v čase od 12:15 do 12:40 hod. Aký uhol opíše za tento čas malá hodinová ručička?
A. 12,5° B. 12° C. 13,5° D. 13°
15. V mliekarni použili štvrtinu dovezeného mlieka na výrobu masla, dve tretiny zvyšku na výrobu smotany a 100 litrov na výrobu tvarohu. Koľko litrov mlieka použili na výrobu smotany?
A. 400 litrov B. 300 litrov C. 200 litrov D. 100 litrov
16. Dĺžka mosta na mape s mierkou 1 : 50 000 je 0,5 cm. Koľko krokov potrebujem na jeho prejdenie, ak dĺžka môjho kroku je 50 cm?
A. 500 B. 250 C. 125 D. 50
17. Do ktorej množiny patrí riešenie rovnice: ?
A. B. C. D.
Ktoré z uvedených útvarov nemusia byť vždy podobné? Dva rôzne:
A. štvorce B. kruhy C. kosoštvorce D. rovnostranné trojuholníky
1 9. Vypočítajte obvod pravouhlého
lichobežníka na obrázku:
A. 78 cm B. 72 cm C. 66 cm D. 84 cm
20. Kocka cukru váži 6 gramov. Koľko kociek vyrobia z cukrovej repy, ktorá váži 0,9 kg, ak jej cukornatosť je 18%?
A. 12 B. 20 C. 27 D. 30
KONIEC TESTU
Správne odpovede
Číslo otázky |
Skupina A |
Skupina B |
1 |
-8°C |
21 |
2 |
21 |
28,27 |
3 |
30 |
9x + 15 |
4 |
28,27 |
1/9 |
5 |
1/9 |
36 |
6 |
75° |
-8°C |
7 |
10 |
30 |
8 |
2 |
75° |
9 |
9x + 15 |
10 |
10 |
36 |
2 |
11 |
C |
B |
12 |
A |
C |
13 |
A |
A |
14 |
C |
A |
15 |
C |
C |
16 |
C |
A |
17 |
D |
C |
18 |
A |
C |
19 |
B |
D |
20 |
C |
C |
Tags: (vrátane učiva, ročníka, (vrátane, matematiky, žiakov, učiva