1. Kinematika hmotného bodu
charakterizujte hmotný bod, mechanický pohyb,
rozdeľte pohyby podľa rýchlosti a tvaru trajektórie,
vyjadrite vzťahmi a graficky závislosť dráhy, rýchlosti a zrýchlenia od času pri rovnomernom a rovnomerne zrýchlenom pohybe,
riešte príklad:
Autobus sa rozbieha po priamej dráhe so stálym zrýchlením. Po prejdení dráhy 100 m nadobudne rýchlosť s veľkosťou 20 m.s-1. Určte veľkosť zrýchlenia autobusu. Za aký čas nadobudne autobus uvedenú rýchlosť?
2. Elektromagnetické vlnenie
Experimentálne určte index lomu plexiskla s použitím zákona lomu.
Pomôcky: laser, Hartlova doska, plexisklo, magnetická tabuľa.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Obvod striedavého prúdu
opíšte jednoduché obvody striedavého prúdu s prvkami R, L, C,
vysvetlite vznik fázového posunu medzi napätím a prúdom v obvodoch s L a C,
objasnite činnosť usmerňovača s polovodičovou diódou,
riešte príklad:
Na štítku elektromotora na striedavý prúd sú tieto údaje: 220 V, 5 A, cos φ = 0,8. Aký je činný výkon motora?
2. Štruktúra a vlastnosti kvapalín
Experimentálne určte povrchové napätie vody z kapilárnej elevácie.
Pomôcky: kadička s vodou, normovaná kapilára, posuvné meradlo s nóniom.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Dynamika hmotného bodu
popíšte silu a jej účinky, treciu silu a jej dôsledky,
charakterizujte hybnosť a vyslovte zákon zachovania hybnosti,
vyslovte Newtonove pohybové zákony , uveďte príklady ich platnosti v praxi,
riešte príklad:
Pôsobením stálej sily 20 N prešlo teleso z pokoja za 10 s dráhu 25 m. Akú má hmotnosť?
2. Optické sústavy a optické zobrazovanie
Demonštrujte platnosť zákona lomu na rozhraní vzduch – plexisklo (lom ku kolmici), na rozhraní plexisklo – vzduch (lom od kolmice).
Pomôcky: Hartlova doska, laser, plexisklo, magnetická tabuľa.
1. Tuhé teleso
zaveďte model tuhého telesa,
definujte pojmy: pôsobisko sily, rameno sily, moment sily,
vyslovte momentovú vetu,
vysvetlite skladanie a rozklad síl pomocou pojmov zložky síl a výslednica,
riešte príklad:
Dvaja ľudia nesú bremeno s hmotnosťou 90 kg zavesené na vodorovnej tyči. Vzdialenosť bodov, v ktorých je tyč podopretá ramenami nosičov, od pôsobiska bremena je 0, 8 m a 1 m. Aké veľké sily pôsobia na ramená nosičov?
2. Mechanické vlnenie
Demonštrujte určenie rýchlosti zvukového vlnenia pomocou otvoreného rezonátora.
Pomôcky: otvorený rezonátor, teplomer, MFCHT.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Mechanické kmitanie
charakterizujte periodický dej, kmitanie, oscilátor, uveďte príklady,
definujte vzťah pre periódu a frekvenciu vlastného kmitania oscilátora,
rozlíšte netlmené a tlmené kmitanie v praxi,
riešte príklad:
Oscilátor vznikol zavesením závažia s hmotnosťou 10 kg na pružinu, ktorá sa predĺžila o 15 cm. Určte periódu oscilátora (g = 9,81 m.s-2).
2. Molekulová fyzika a termodynamika
Predveďte jednoduchým experimentom teplotnú objemovú rozťažnosť kvapaliny.
Pomôcky: liehový laboratórny teplomer, kadičky s vodou rozličnej teploty.
1. Mechanika kvapalín a plynov
charakterizujte základné vlastnosti kvapalín a plynov,
vyslovte Pascalov zákon a uveďte jeho využitie v hydraulike,
zdôvodnite platnosť Archimedovho zákona pri plávaní, vznášaní a klesaní telies,
riešte príklad:
Piesty hydraulického lisu majú obsah prierezov 5 cm2 a 400 cm2. Na menší piest pôsobíme silou 500 N. Aký tlak vyvolá táto sila v kvapaline? Akou veľkou tlakovou silou pôsobí kvapalina na väčší piest?
2. Striedavý prúd
Demonštrujte jav elektromagnetickej indukcie.
Pomôcky: demonštračný multimeter, vodiče, cievka, trvalý magnet.
1. Magnetické pole
opíšte permanentný magnet, jeho účinok na magnetku,
zakreslite tvar pilinového obrazca v okolí permanentného magnetu, priameho vodiča s prúdom a viacerých závitov s prúdom, charakterizujte homogénne magnetické pole,
definujte magnetickú indukčnú čiaru, jej orientáciu,
zaveďte veličinu magnetická indukcia a jej jednotku,
riešte príklad:
Určte veľkosť magnetickej indukcie homogénneho magnetického poľa, ak na vodič kolmý na indukčné čiary pôsobí sila 0,2N. Vodič má aktívnu dĺžku 12, 5 cm a prechádza ním stály prúd 4 A.
2. Kinematika hmotného bodu
Experimentálne zistite výšku stola z voľného pádu guľôčky a porovnajte získanú hodnotu s odmeranou výškou stola dĺžkovým meradlom.
Pomôcky: stôl, kovová guľôčka, stopky, drevené dĺžkové meradlo.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Elektrický náboj a elektrické pole
opíšte vlastnosti elektrického náboja,
vyslovte zákon zachovania elektrického náboja zákona,
definujte slovne a vzťahom intenzitu elektrického poľa, elektrický potenciál, elektrické napätie,
riešte príklad:
V homogénnom elektrickom poli s intenzitou veľkosti 4.105 V.m-1 sa nachádza náboj s veľkosťou 2,5 nC. Akou veľkou silou pôsobí pole na tento náboj?
2. Kmitavý pohyb
Experimentálne určte zotrvačnú hmotnosť telesa zaveseného na pružine meraním tuhosti pružiny a periódy vlastných kmitov, porovnajte ju so skutočnou hmotnosťou telesa.
Pomôcky: statív s pružinou, kalibrované závažie, drevené dĺžkové meradlo, stopky.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Pohyby telies v gravitačnom poli
charakterizujte vzájomné gravitačné pôsobenie telies,
vyslovte Newtonov zákon všeobecnej gravitácie,
definujte pohyby telies v homogénnom gravitačnom poli(voľný pád, zvislý a vodorovný vrh),
opíšte pohyb planét okolo Slnka podľa Keplerových zákonov,
riešte príklad:
Akými veľkými gravitačnými silami sa priťahujú dva hmotné body s hmotnosťami 6 kg a 10 kg, ak ich vzájomná vzdialenosť je 0,5 m? Potrebnú hodnotu konštanty vyhľadajte v MFCHT.
2. Magnetické pole
Zostavte transformátor a odmerajte transformačný pomer.
Pomôcky: dve cievky, jadro transformátora, zdroj malého striedavého napätia, dva multimetre, vodiče.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Častice v elektrickom poli
opíšte vzájomné pôsobenie nabitých častíc v pokoji,
vyslovte Coulombov zákon,
rozlíšte javy elektrostatickej indukcie a polarizácie dielektrika,
riešte príklad:
Dve rovnako veľké nabité guľôčky sa priťahujú vo vákuu silou 3. 10-5 N vo vzdialenosti r = 10 cm. Aký majú veľký elektrický náboj?(k=9.109 N.m2. C-2)
2. Mechanika tuhého telesa
Experimentálne určte polohy ťažiska rôznych telies metódou ťažníc.
Pomôcky: štyri druhy telies, olovnica.
1. Vzájomné silové pôsobenie vodičov s prúdom
opíšte vzájomné silové pôsobenie dvoch priamych rovnobežných vodičov s prúdmi s využitím Flemingovho pravidla,
analyzujte závislosť magnetickej sily pôsobiacej medzi dvoma rovnobežnými vodičmi s prúdmi od iných fyzikálnych veličín,
definujte jednotku elektrického prúdu,
riešte príklad:
Medzi dvoma rovnobežnými vodičmi silnoprúdového vedenia, ktorých vzájomná vzdialenosť je 0,2 m, pôsobí sila veľkosti 16 N na každý meter dĺžky vodičov. Relatívna permeabilita prostredia μr = 1. Určte veľkosť prúdu vo vedení.
2. Zmeny skupenstva látok
Experimentálne pozorujte a vysvetlite premeny skupenstva vody – vyparovanie, var, kondenzácia pomocou rýchlovarnej kanvice a zrkadla.
Pomôcky: rýchlovarná kanvica, voda, zrkadlo.
1. Základné poznatky molekulovej fyziky a termodynamiky
vymenujte základné piliere kinetickej teórie látok.
charakterizujte vnútornú energiu telesa a jej zmenu konaním práce a tepelnou výmenou.
definujte stavovú veličinu teplota, popíšte jej meranie v Celziovej a termodynamickej stupnici,
riešte príklad:
Železný predmet s hmotnosťou 0,5 kg bol ponorený do vody s objemom 2 l a teplotou 15 °C. Výsledná teplota sústavy po dosiahnutí rovnovážneho stavu bola 28 °C. Akú teplotu mal železný predmet, ak tepelná výmena nastala iba medzi predmetom a vodou?
2. Kmitanie
Experimentálne dokážte nezávislosť frekvencie vlastných kmitov pružinového oscilátora od amplitúdy výchylky.
Pomôcky: statív s pružinou, kalibrované závažie, drevené dĺžkové meradlo, stopky.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Štruktúra a vlastnosti látok plynného skupenstva
definujte model ideálny plyn,
vysvetlite vzťahy medzi stavovými veličinami v stavovej rovnici,
charakterizujte tepelné deje (izotermický, izochorický, izobarický) prebiehajúce v ideálnom plyne aj pomocou pV diagramov,
riešte príklad:
Vo valci s piestom je ideálny plyn s objemom 2 litre, tlakom 250 kPa a teplotou 300 K. Aký objem bude mať plyn, ak teplotu zvýšime na 450 K pri stálom tlaku? Akú prácu plyn pri tomto deji vykoná?
2. Elektrický prúd v látkach
Experimentálne predveďte jav elektrostatickej indukcie (priblíženie elektricky nabitého telesa k elektroskopu) a vysvetlite.
Pomôcky: novodurová tyč s tkaninou, elektroskop.
1. Štruktúra a vlastnosti kvapalín
popíšte základné vlastnosti kvapaliny a jej povrchovej vrstvy,
charakterizujte povrchové napätie a povrchovú silu, vzťah medzi nimi,
opíšte kapilárne javy elevácie a depresie,
objasnite jav teplotnej objemovej rozťažnosti kvapalín,
riešte príklad:
Aký objem bude mať ortuť s teplotou 39˚C, ak jej objem pri teplote 18˚C bol 50 cm3 a β = 1,81.10-4 K-1?
2. Optika
Experimentálne navrhnite model korekcie krátkozrakosti a ďalekozrakosti oka šošovkami.
Pomôcky: magnetická tabuľa, laser, model oka, modely šošoviek.
1. Stacionárne magnetické pole
porovnajte vlastnosti permanentného magnetu a elektromagnetu,
opíšte magnetické pole Zeme a zdôvodnite jeho vplyv na magnetku,
použite Ampérovo pravidlo pravej ruky na určenie orientácie magnetických indukčných čiar magnetického poľa cievky s prúdom a pólov cievky,
riešte úlohu:
Na vodič vinutia rotora elektromotora, ktorým prechádza prúd 20 A pôsobí sila veľkosti 1,8 N. Určite veľkosť indukcie magnetického poľa v mieste, ktorým vodič prechádza. Dĺžka vodiča je 15 cm.
2. Dynamika hmotných bodov
Experimentálne overte závislosť veľkosti trecej sily pri šmykovom trení od kolmej tlakovej sily na podložku, od veľkosti styčných plôch a od vlastností styčných plôch.
Pomôcky: meracia súprava pre trenie.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Štruktúra a vlastnosti pevných látok
opíšte stavbu a vlastnosti pevných látok,
charakterizujte objemovú a dĺžkovú rozťažnosť, ich praktické aplikácie,
vysvetlite jav deformácie pevného telesa, opíšte rôzne druhy deformácií,
rozlíšte pružnú a nepružnú deformáciu,
riešte príklad:
Oceľové potrubie parného vedenia má pri teplote 20˚C dĺžku 45 m. Ako sa zväčší dĺžka potrubia, ak v ňom prúdi para s teplotou 450˚C. Teplotný súčiniteľ dĺžkovej rozťažnosti ocele je 1,2.10-5 K-1.
2. Striedavý prúd
Experimentálne overte činnosť polovodičového usmerňovača.
Pomôcky: zdroj jednosmerného aj striedavého prúdu, žiarovka, polovodičová dióda, vodiče, vypína.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Obvody jednosmerného elektrického prúdu
popíšte elektrický obvod (jednoduchý, rozvetvený),
uveďte vlastnosti prvkov elektrického obvodu,
vysvetlite Ohmov zákon,
slovne vyjadrite Kirchhoffove zákony, uveďte ich význam,
riešte príklad:
Tri sériovo spojené rezistory s odporom 2 Ω, 2,5 Ω, 3 Ω sú zapojené na zdroj s napätím 6 V. Určte napätie na rezistoroch.
2. Molekulová fyzika a termodynamika
Demonštrujte existenciu kapilárnych javov a pružnej povrchovej vrstvy na vode.
Pomôcky: kapilára, kadička, posuvné meradlo s nóniom, liehový kahan, pijavý papier, tkanina, minca, voda.
1. Elektrický prúd v látkach rôznych skupenstiev
charakterizujte kovy z hľadiska vodivosti a odporu,
vysvetlite pojem polovodič, podstatu vlastnej a prímesovej vodivosti polovodiča,
opíšte vedenie elektrického prúdu v plynoch, priebeh samostatného a nesamostatného výboja,
riešte príklad:
V medenom drôte telefónneho vedenia nastal skrat. Ohmmetrom bolo zistené, že skratované vedenie má odpor 6,5 Ω. Prierez drôtu je 0,4 mm2. V akej vzdialenosti je poškodené miesto, ak merný elektrický odpor medi je 0,017 μΩ.m?
2. Kinematika hmotného bodu
Experimentálne zmerajte rýchlosť oceľovej guľôčky po prechode z naklonenej roviny na vodorovnú.
Pomôcky: plastové lišty, stopky, hranoly, guľôčka, drevené dĺžkové meradlo.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Striedavý prúd
charakterizujte striedavý prúd,
vysvetlite vznik striedavého napätia a prúdu,
vyjadrite okamžitú hodnotu striedavého napätia a prúdu v závislosti od času pomocou veličinovej rovnice a grafom,
riešte príklad:
Pre striedavý prúd v elektrickom obvode platí rovnica i = 5sin200πt. Určite amplitúdu prúdu, periódu a frekvenciu prúdu a jeho okamžitú hodnotu v čase 1,25 ms od začiatočného okamihu.
2. Základy molekulovej fyziky
Demonštrujte zistenie hmotnostnej(tepelnej) kapacity neznámej látky.
Pomôcky: kalorimeter, teleso z neznámej látky s kalibrovanou hmotnosťou, horúci kúpeľ, teplomer, voda, šnúrka, odmerný valec.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Vlastná indukcia
opíšte jav vlastnej indukcie,
vyslovte Lenzov zákon,
definujte indukčnosť a jej jednotku,
vysvetlite, ako sa prejavuje vlastná indukcia cievky pri zmene prúdu, ktorý cievkou prechádza,
porovnajte vlastnú indukciu so vzájomnou indukciou,
riešte príklad:
Za čas 0,6 s bolo na cievke s indukčnosťou 0,12 H stále elektromotorické napätie 0,3 V. Určite veľkosť zmeny prúdu, ktorá nastala v cievke za daný čas.
2. Elektrický prúd
Experimentálne určte napätie na zdroji a spotrebiči.
Pomôcky: zdroj jednosmerného napätia, žiarovka, vodiče, voltmeter.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Nestacionárne magnetické pole
definujte nestacionárne magnetické pole, magnetický indukčný tok, jednotku,
vysvetlite jav elektromagnetickej indukcie,
vyslovte Faradayov zákon elektromagnetickej indukcie, zhodnoťte jeho význam,
riešte príklad:
Kruhový závit s polomerom 2 cm je v rovine kolmej na indukčné čiary homogénneho magnetického poľa. Aké priemerné elektromotorické napätie sa indukuje v závite, ak magnetická indukcia vzrastie za 0,1 sekundy z hodnoty 0,05 T na hodnotu 0,75 T? Aký priemerný prúd bude prechádzať závitom, ak odpor závitu je 0,1 ?
2. Elektrický prúd v kovoch
Experimentálne určte elektrický odpor spotrebiča z nameraných veličín.
Pomôcky: žiarovka, zdroj jednosmerného napätia, voltmeter, ampérmeter, vodiče.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Kinematika kmitavého pohybu
popíšte jednoduchý kmitavý pohyb pomocou periódy a frekvencie,
zakreslite príklady kmitajúcich telies,
definujte pojmy rovnovážna poloha, okamžitá výchylka, amplitúda,
vysvetlite základnú kinematickú rovnicu kmitavého pohybu,
riešte príklad:
Za aký čas od začiatočného okamihu dosiahne oscilátor, ktorý kmitá podľa rovnice y = 8sin4t cm, okamžitú výchylku –8 cm?
2. Elektrický prúd v látkach
Predveďte ukážku elektrizovania telies trením, vysvetlite aj priťahovanie nenabitých telies zelektrizovanou tyčou.
Pomôcky: novodurová tyč, tkanina, papieriky, polystyrénová guľka, kovová sponka, elektroskop.
1. Mechanické vlnenie
definujte pružné prostredie, rozruch, mechanické vlnenie,
rozlíšte vlastnosti postupného pozdĺžneho a priečneho mechanického vlnenia,
vysvetlite rovnicu postupného harmonického vlnenia,
rozlíšte guľovú a rovinnú vlnoplochu,
vysvetlite Huygensov princíp šírenia vlnenia,
riešte príklad:
Napíšte rovnicu postupného harmonického vlnenia s frekvenciou 500 Hz a amplitúdou výchylky 1 mm, ktoré postupuje rýchlosťou 5 m.s-1 v smere kladnej osi x. Určte okamžitú výchylku bodu vo vzdialenosti 0,122 m od zdroja v čase 0,025 s.
2. Mechanika kvapalín
Experimentálne určte výtokovú rýchlosť kvapaliny malým otvorom použitím Bernoulliho rovnice.
Pomôcky: nádoba na kvapalinu s výtokovým otvorom, zberná miska, posuvné meradlo s nóniom, voda.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Premeny skupenstva látok
opíšte premeny skupenstva látok z hľadiska kinetickej teórie látok,
vysvetlite rozdiel medzi vyparovaním a varom,
využite fázový diagram na vysvetlenie fázových premien,
navrhnite možnosti na zväčšenie rýchlosti vyparovania,
riešte príklad:
Vypočítajte množstvo tepla, ktoré sa spotrebuje pri premene 5 kg ľadu teploty
-5 ˚C na vodu s teplotou 0 ˚C. Merná tepelná kapacita ľadu je 2,1 kJ.kg.K-1, merné skupenské teplo topenia ľadu je 334 kJ. kg-1 .
2. Fyzikálne veličiny a ich meranie - dĺžka telesa
Popíšte vyhodnotenie meranej fyzikálnej veličiny na meraní dĺžky telesa.
Pomôcky: kovový valček, posuvné meradlo s nóniom.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Optické zobrazovanie odrazom
zobrazovanie odrazom na rovinných zrkadlách,
pravidlá zobrazovania odrazom na guľovej ploche,
napíšte a vysvetlite zobrazovaciu rovnicu guľového zrkadla,
riešte príklad:
Predmet vysoký 2 cm stojí kolmo na optickú os vo vzdialenosti 12 cm od vrcholu guľového dutého zrkadla s polomerom 16 cm. Určte polohu a vlastnosti obrazu.
2. Mechanika tuhého telesa
Experimentálne overte momentovú vetu z rovnováhy na páke.
Pomôcky: páka zavesená na dvoch statívoch, závažia, silomery, háčiky.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Optické zobrazovanie lomom
šošovky ako zobrazovacie sústavy,
popíšte zobrazovanie lomom,
vysvetlite zobrazovaciu rovnicu tenkej šošovky,
riešte príklad:
Aká veľká je ohnisková vzdialenosť spojnej šošovky, keď sme meraním zistili, že predmet je od šošovky vzdialený 0,6 m a jeho obraz 0,9 m?
2. Molekulová fyzika a termodynamika
Experimentálne demonštrujte na hustilke na bicykel, sifónovej fľaši vlastnosti plynu pri stlačení a rozpínaní plynu.
Pomôcky: hustilka (pumpa) na bicykel, sifónová fľaša, bombička, voda.
1. Základy kvantovej fyziky
vysvetlite podstatu fotoelektrického javu,
objasnite pojmy: fotón, medzná vlnová dĺžka,
sformulujte základné myšlienky Einsteinovej teórie fotoelektrického jav,
popíšte Comptonov jav,
riešte príklad:
Nájdite frekvenciu fotónu röntgenového žiarenia, ktorého hybnosť je p = 1,1.10-23 kg.m.s-1!
2. Statika kvapalín a plynov – Archimedov zákon
Experimentálne zistite hustotu pevnej látky pomocou Archimedovho zákona.
Pomôcky: kadička – odmerný valec, voda, pravidelné teleso, silomer.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Atómové jadro
opíšte zloženie jadra atómu a objasnite funkciu jadrových síl,
uveďte podmienky syntézy ľahkých jadier a štiepenia veľmi ťažkých jadier ako reakcií, pri ktorých sa uvoľňuje energia,
definujte pojem polčas premeny,
znázornite závislosť počtu nepremenených jadier od času,
riešte príklad:
Jadro s nukleónovým číslom 200 a s väzbovou energiou pripadajúcou na jeden nukleón j1 = 7,6 MeV sa štiepi na dve jadrá s väzbovou energiou pripadajúcou na jeden nukleón j2 = 8,2 MeV. Aká energia sa pri reakcii uvoľní?
2. Energia hmotných bodov
Experimentálne overte účinnosť vzájomnej premeny mechanických foriem energie na modeli autíčka.
Pomôcky: model autíčka, dĺžkové meradlo, stopky, silomer, laboratórne váhy.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Oblasti využitia jadrovej fyziky
vysvetlite reťazovú reakciu a posúďte možnosti jej kontrolovania,
popíšte zloženie jadrového reaktora a jadrovej elektrárne,
rozdeľte možnosti využitia jadrovej energie,
riešte príklad:
Polčas premeny nuklidu je 1590 rokov. Určte jeho rozpadovú konštantu. Rok má približne 3,154.107 sekúnd.
2. Elektrický prúd v kovoch
Experimentálne určte účinnosť rýchlovarnej kanvice.
Pomôcky: rýchlovarná kanvica, odmerný valec, voda, teplomer, stopky, záves.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
1. Striedavý prúd v energetike
opíšte generátor striedavého prúdu,
vysvetlite činnosť transformátora,
zadefinujte rovnicu transformátora a transformačný pomer,
riešte príklad:
Na primárnom vinutí transformátora je napätie 2 kV a prechádza ním prúd 2 A. Na sekundárnu cievku transformátora je pripojený elektromotor, ktorý pracuje s účinníkom 0,82 pri napätí 220 V. Aký prúd odoberá elektromotor z transformátora? Aký je výkon elektromotora?
2. Mechanika tuhého telesa – skladanie síl
Experimentálne overte vlastnosti výslednice pri skladaní dvoch síl pôsobiacich na tuhé teleso. Skladajte sily rovnakého smeru v tom istom bode telesa, opačného smeru, a sily rovnakého smeru v rôznych bodoch telesa.
Pomôcky: hobrový panel, tuhé teleso, kovová tyčka, háčiky, pružina, silomery, ceruzka.
(Použite svoj zápis z laboratórnych prác.)
Pomôcky:
- kalkulačka
- MFCH tabuľky
- záznamy z laboratórnych prác a pomôcky uvedené pri každej práci osobitne
46 ROČNÍK FYZIKÁLNEJ OLYMPIÁDY ŠKOLSKÝ ROK 200405 ZADANIE
5 EKSTRAKCJA ZADANIE 1 W FAZIE WODNEJ O OBJĘTOŚCI
6 WSOWL POSTĘPOWANIE PRZEDSIĘBIORSTWA NA RYNKU DOSKONALE KONKURENCYJNYM ZADANIE
Tags: charakterizujte hmotný, * charakterizujte, hmotného, zadanie, kinematika, charakterizujte