PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE JURISPRUDENCIA 1

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE ESCUELA DE
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE NOMBRE DECANATO
3 UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA ESCUELA DE INGENIERÍAS INGENIERÍA INDUSTRIAL

8 PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA VICERRECTORÍA ACADÉMICA PRÁCTICAS SOCIALES
CENTRO DE CONCILIACIÓN Y ARBITRAJE DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA
CONGREGACIÓN PARA LA EDUCACIÓN CATÓLICA PONTIFICIA OBRA PARA LAS

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Facultad de Jurisprudencia

DATOS INFORMATIVOS

FACULTAD: JURISPRUDENCIA
CARRERA: DERECHO
Asignatura/Módulo: INSTITUCIONES DEL DERECHO PENAL: TEORÍA DEL DELITO Y LA PENA		Código: 13376
Plan de estudios: 0902		Nivel: 5to.
Prerrequisitos: Introducción al Derecho Penal
Correquisitos:
Período académico: Primero 2014-2015		N° Créditos: 5
DOCENTE.
Nombre: M. Paulina Araujo Granda	Grado académico o título profesional: Licenciada en Ciencias Jurídicas y Abogada por la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Especialista Summa Cum Laude en Derechos Humanos por la Universidad Complutense de Madrid Especialista en Docencia Universitaria por la Universidad Andina Simón Bolívar. Máster en Derecho Penal Económico Internacional por la Universidad de Granada con el aval del Instituto de Altos Estudios de España.

Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Libre ejercicio profesional exclusivamente en el área penal en el Estudio Jurídico Araujo&Asociados y dedicación parcial a consultorías del área penal económica.
Indicación de horario de atención al estudiante: Lunes 10h00 a 10h30
Teléfono: 2242275

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Dentro de la Parte general del Derecho Penal, en su nivel primario y abstracto, uno de los pilares centrales para comprender la acción del poder punitivo del Estado es el conocimiento analítico y práctico tanto de la Teoría del Delito como de la Pena, dentro de las cuales se prestará especial atención al concepto y presupuestos del delito, sus elementos constitutivos y su interrelación con la actividad del órgano legislador en la construcción de tipologías en relación a las necesidades sociales. Todos los corolarios que se expondrán de la Dogmática Jurídico-Penal, se compaginarán con el ordenamiento jurídico ecuatoriano y normas de Derecho Comparado, con énfasis en la aplicación de las penas según el nivel de participación criminal de los sujetos activos. El estudio del íter criminis permitirá contar con conocimientos sólidos acerca de las conductas que se pueden verificar desde el momento de la ideación, resolución, exteriorización y/o consumación.

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar en los estudiantes el conocimiento del sentido, contenido y alcance de la construcción de las diferentes tipologías existentes en el marco del Derecho Penal General y su plena diferenciación, para lograr así la practicidad de la ciencia punitiva, ex ante la puesta en marcha de un proceso penal. Al final del curso se espera que los estudiantes sean capaces de contar con herramientas técnicas del manejo del Derecho Penal Sustantivo y dominar la hermenéutica restrictiva, propia de las leyes penales. Se espera que puedan diferenciar plenamente los delitos existentes en la legislación ecuatoriana y tengan la solvencia necesaria para aplicar las penas correspondientes.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de	Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje
	Inicial / Medio / Alto
Aplicar la materialización de los elementos constitutivos de los tipos penales a cada una de las conductas punibles, de conformidad con los postulados doctrinales y la norma ecuatoriana.	Medio
Identificar cada uno de los elementos del delito y los casos de excepcionalidad, en referencia a la estructura de toda conducta, típica, antijurídica y culpable	Medio
Distinguir el desarrollo de cada conducta punible y su consecuencia en la imposición de la sanción así como el rol de cada uno de sus partícipes, de conformidad con el marco normativo ecuatoriano y el derecho comparado.	Medio
Desarrollar el catálogo punitivo a cada descripción típica, dependiendo de las circunstancias en la que se cometió y las alternativas de participación criminal, en razón de casos prácticos.	Alto

RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS)	SEMANA	N° HORAS			TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE		ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE	RESULTADOS DE APRENDIZAJE	EVIDENCIAS
		CLASES		Tutoría	Actividades	N° de horas			Descripción	Valoración
		Teóricas	Prácticas
PRIMERA UNIDAD Y SEGUNDA UNIDAD SENTIDO, CONTENIDO Y ALCANCE DEL DERECHO PENAL A TRAVÉS DE LA TEORÍA DEL DELITO Introducción a la Teoría del Delito y su diferenciación con la Teoría de la Pena Presupuestos para la habilitación de sancionar penalmente. Presupuestos y definiciones del delito. Definiciones de delito. LA CONDUCTA RELEVANTE Acción y Omisión El daño y el resultado. De la responsabilidad individual a la colectiva Diferenciación entre el dolo y la violación del deber de cuidado o culpa. TERCERA UNIDAD LA TIPICIDAD, CONSTRUCCIONES TÍPICAS Y AUSENCIA. NUEVAS TENDENCIAS DE CRIMINALIZACIÓN DE CONDUCTAS. Elementos de la Estructura de un tipo penal y el Principio de Subsunción. Clases de delitos. Delitos de imperfecta realización Tipos penales en blanco y abiertos Teoría de la Tipicidad Conglobante CUARTA UNIDAD LA ANTIJURIDICAD DE LA CONDUCTA Y SU AUSENCIA Definición de antijuridicidad. Presupuestos para que existe la antijuridicidad. Causas de justificación. QUINTA UNIDAD EL JUICIO DE REPROCHE O CULPABILIDAD Y SU AUSENCIA. La imputación personal y la culpabilidad. El error de hecho y de derecho. (Error de tipo y error de prohibición) Excusas legales absolutorias. Casos de inimputabilidad. La imputación objetiva. Circunstancias atenuantes y agravantes. SEXTA UNIDAD EL ITER CRIMINIS Y LA TEORÍA DE LA PARTICIPACIÓN CRIMINAL Fases de la realización del delito. Tentativa y Frustración. Estudio la unicidad y la pluralidad de sujetos en el delito. Participación criminal SÉPTIMA UNIDAD TEORÍA DE LA PENALIDAD EXTINCIÓN DE LA ACCIÓN Y LA PENA Condiciones objetivas de perseguibilidad y de penalidad. Clases de penas. Aplicación y modificación de las penas. Causas de extinción de la responsabilidad. Responsabilidad civil y penal.	1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17	25 10 15 10 15 10			Delimitar conceptualmente y de modo personal a la teoría del delito a través de las varias definiciones suministradas. Diferenciar la teoría del delito y la teoría de la pena. Ejemplificar delitos de acción, omisión, de resultado y de peligro. Diferenciar la responsabilidad individual y la colectiva con rasgos dolosos y culposos. Identificar los elementos constitutivos de toda conducta humana de relevancia penal. Diferenciación entre elementos objetivo y subjetivo del tipo penal. Ejemplificar delitos y su estructura. Ejemplificar delitos y qué ocurre frente a causas de justificación. Ejemplificar los casos de excusas legales absolutorias, inimputabilidad. Diferenciar entre la imputación subjetiva y la objetiva. Distinguir las varias fases del delito y sus consecuencias. Identificar los s varios partícipes del delito. Aplicar la delimitación de la vigencia de la ley penal en razón de la acción y la pena. Destacar las reformas legislativas del año 2009 en lo que tiene que ver con la responsabilidad civil derivada del delito.	25 10 15 10 15 10	Clases magistrales. Clases magistrales Clases magistrales Suministro de ejemplos y casos prácticos. Clases magistrales y exposición de casos resueltos por tribunales de justicia nacionales e internacionales en relación a conducta punible. Clases magistrales y exposición de casos resueltos por tribunales de justicia nacionales e internacionales en relación a causas de justificación. Clases magistrales y exposición de casos resueltos por tribunales de justicia nacionales e internacionales. Clases magistrales y exposición de casos concretos. Clases magistrales. Suministro de las reglas de aplicación y modificación de las penas en el Ecuador. Ejercicios prácticos con los alumnos.	Aplicar la materialización de los elementos constitutivos de los tipos penales a cada una de las conductas punibles, de conformidad con los postulados doctrinales y la norma ecuatoriana Identificar cada uno de los elementos del delito y los casos de excepcionalidad, en referencia a la estructura del tipo penal. Identificar cada uno de los elementos del delito y los casos de excepcionalidad que eliminar la antijuridicidad de la estructura penal. Identificar cada uno de los elementos del delito y casos de excepcionalidad que eliminan el juicio de reproche. Distinguir el desarrollo de cada conducta punible y su consecuencia en la imposición de la sanción así como el rol de cada uno de sus partícipes, de conformidad con el marco normativo ecuatoriano y el derecho comparado. Desarrollar el catálogo punitivo a cada descripción típica, dependiendo de las circunstancias en las que se cometió y las alternativas de participación criminal, en razón de casos prácticos.	Examen parcial de apliación teórica de la materia vista en la primera unidad (introductoria) y la segunda unidad en relación a la conducta humana penalmente relevante. Control de lectura del material suministrado. Examen parcial de aplicación teórica de la materia vista en la tercera y cuarta unidad. Parte teórica y práctica os.de Altos Estudios de España.cincia y col Examen parcial de aplicación teórica y prácta de la materia vista en la quinta, sexta y séptima unidades.	7 3 5 5 5 5

METODOLOGÍA Y RECURSOS

METODOLOGÍA

Los actuales modelos educativos imperantes en la Docencia Universitaria, permiten contar con un sinnúmero de herramientas que faciliten a los discentes el aprehender, asimilar y aplicar el contenido de una asignatura. En el caso de la materia de Instituciones del Derecho Penal: Teoría del Delito y la Pena, junto a las clases magistrales, será de imperiosa necesidad la participación activa de los alumnos, que se logrará gracias a la búsqueda y análisis de sentencias resueltas por nuestros tribunales de justicia respecto a cada elemento del delito y la aplicación de las sanciones penales.

En cada calificación parcial se procederá a efectuar un taller práctico, para que se proceda a la diferenciación y delimitación de cada uno de los elementos de cada unidad.

RECURSOS

Material prescrito acerca de doctrina actual.

Gacetas jurisprudenciales.

Elaboración del un Vademécum de elementos del delito.

EVALUACIÓN

TIPO DE EVALUACIÓN	CRONOGRAMA	CALIFICACIÓN
PARCIAL	LUNES, 15 de septiembre del 2014	10
PARCIAL	LUNES, 13 de octubre del 2014	10
PARCIAL	LUNES, 17 de noviembre del 2014	10
FINAL	A fijar por Secretaría	20

BIBLIOGRAFÍA

BÁSICA

Bibliografía (basarse en normas APA)	¿Disponible en Biblioteca a la fecha?	No. Ejemplares (si está disponible)
Albán Gómez, Ernesto (2009). Manual de Derecho Penal Ecuatoriano – Parte General. Séptima Edición. Quito: Ediciones Legales.	si	10
Araujo Granda, María Paulina (2014). Consultor Penal, modelos y flujogramas. Quito: Corporación de Estudios y Publicaciones.	si	2
Código Orgánico Integral Penal Constitución de la República del Ecuador	si si	10 10
Urbano Martínez, José Joaquín y otros (2011). Lecciones de Derecho Penal – Parte General. Edición Especial por los 125 años de la Universidad Externado de Colombia. Bogotá: Departamento de Derecho Penal y Criminología de la Universidad Externado de Colombia	no	-----

COMPLEMENTARIA

Bibliografía

(basarse en normas APA)

¿Disponible en Biblioteca a la fecha?

No. Ejemplares (si está disponible)

Mir Puig, Santiago (2004) Derecho Penal parte general. Séptima edición. Montevideo-Buenos Aires: BdF.

Zaffaroni, Eugenio Raúl y otros (2002) Manual de Derecho Penal – Parte General. Buenos Aires: Ediar.

RECOMENDADA

Bibliografía (basarse en normas APA)	¿Disponible en Biblioteca a la fecha?	No. Ejemplares (si está disponible)
Arlucea, Esteban (2000). Lecciones de teoría jurídica del delito. Granda: Editorial Comares.	no	-----
Muñoz Conde, Francisco (2003). El error en Derecho Penal. Argentina: Rubinzal –Culzoni editores.	no	-----
Gómez Rivero, Ma. del Carmen y Mendoza Calderón, Silvia (2009). Casos prácticos de Derecho Penal – Parte General. Madrid: Tecnos.	no	-----

BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS

Biblioteca de Derecho Penal del Estudio Jurídico Araujo& Asociados:

www.araujoasociados.net

Jurisprudencia nacional: www.lexis.com.ec

Revisado:

_______________________

f) Coordinación de Docencia Fecha: ____________

Aprobado:

_______________________

f) Decano

Fecha: ____________

_______________________

Por el Consejo de Facultad Fecha: ____________

EL MODELO CALIFORNIANO VS EL MODELO PJM PONTIFICIA UNIVERSIDAD
FECHA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO GUILLERMO ORELLANA BÓRQUEZ
GILDA MANTILLA (PERÚ EEUU 1967) EDUCACIÓN 19851990 PONTIFICIA UNIVERSIDAD

Tags: católica del, universidad católica, jurisprudencia, ecuador, pontificia, universidad, católica, facultad