ACTIVIDADES SOBRE LA PELÍCULA SHAKESPEARE ENAMORADO IES ROSA CHACEL

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Actividades sobre la película

Shakespeare enamorado

IES Rosa Chacel

Curso 2005-2006

1. Resume brevemente el argumento de la película.

2. El hecho teatral.

1. Vincula cada personaje con su oficio teatral y explica en qué consiste cada oficio.

		Productor
		Actor
		Autor
		Director

2. Durante la película se suspenden las representaciones teatrales por orden del gobierno. ¿Por qué motivo?

3. ¿ Por qué no podían actuar mujeres?

3. El espacio teatral.

1. ¿Cómo se distribuían las clases sociales en un teatro? ¿Dónde estaban los nobles y dónde los plebeyos? ¿Todas las entradas tenían asiento?

2. ¿Había silencio en los teatros de esta época como en los actuales? Argumenta tu respuesta con alguna escena de la película.

3. ¿Había muchos decorados?

4. Cuando se representa la obra del perro durante una fiesta, dónde se representa? ¿Crees que es un auténtico teatro?

4. La sociedad de la época

1. ¿Qué sistema de gobierno

crees que había en la época?

Explica en pocas palabras tu respuesta.

2. Señala a qué categoría social pertenece cada personaje:

		Plebeyo
		Noble
		Burgués enriquecido

c. ¿Qué diferencias había entre una clase social y otra?

La obra de Shakespeare

3. ¿Qué obra está escribiendo Shakespeare durante la película?

4. Averigua el título de otras tres de sus obras teatrales más importantes.

5. En qué ciudad se desarrolla la obra que está escribiendo durante la película. ¿Es la misma en la que vive él?

d. Explica en final de la obra que representan al final de la película.

ASIGNATURA ACTIVIDADES PARA LA MEDIDA AÑO ACADÉMICO 2001
CORRECCIÓN ACTIVIDADES REPASO REGLAS DE ACENTUACIÓN AGUDAS
ENLACE KUTXA GAZTEDI – IZANEZBERDIN JARDUERAK – ACTIVIDADES

Tags: actividades sobre, enamorado, película, shakespeare, chacel, sobre, actividades

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