MAESTRA YOLANDA ARREDONDO MARÍN ACTIVIDADES DEL DÍA LUNES 11

MAESTRÍA EN DERECHO EMPRESARIAL (MADE) Y ESPECIALIZACIÓN
1 LOS PÁRVULOS VIERON PREOCUPADA A LA MAESTRA A
13 MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PEDAGOGÍAS CRÍTICAS Y PROBLEMÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS

2 FORMATO DE PROPUESTA DE PROYECTO DE GRADO MAESTRÍA
5 MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUE CARIBE COMITÉ CURRICULAR INTERINSTITUCIONAL
8 MAESTRÍA EN DERECHO ADMINISTRATIVO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

MAESTRA YOLANDA ARREDONDO MARÍN ACTIVIDADES DEL DÍA LUNES 11

Maestra. Yolanda Arredondo Marín



Actividades del día lunes 11 DE MAYO-2020























ESPAÑOL



Lee el Soneto Sonetil y contesta consulta libro de español p 163

1.-¿Quién mandó hacer el poema?

2.-¿Cuántos versos dice el autor que son necesarios para crear un soneto?

3.-¿Y cuántos versos tiene este poema?

4.-¿Porqué en una parte del poema se dice que está a la mitad de otro cuarteto?

5¿Es verdad lo que se dice?

6¿Cuántos versos tiene un cuarteto?

7¿Cuántos versos tiene un terceto?

8 ¿Cuántos cuartetos y cuántos tercetos tiene este poema?

9Pregunta a tus familiares ¿Qué es poesía? Y escribe las ideas de poesía de cada familiar

1OElabora la biografía de la “Décima Musa”

MATEMÁTICAS

Observa cómo están formadas las estructuras de la página141 del libro de matemáticas y contesta en el libro, envía imagen del libro contestado.

Analiza la regularidad de cada sucesión y te darás cuenta de que es una sucesión con una progresión aritmética porque la diferencia entre los dos términos consecutivos es una constante aditiva.

HISTORIA

VAMOS A REPASAR

Consulta libro de historia página 80 a 83 y realiza lo que se te pide

Observa la línea del tiempo página 82-83 y ordena los acontecimientos escribiendo en la línea que le corresponda los números del 1 al 4, dibuja en el cuaderno la línea del tiempo solamente ubicando los acontecimientos que se te piden

___nacimiento de Mahoma

__Las Cruzadas

___Caída del imperio Romano de Occidente

___Caída del imperio Romano de Oriente (Bizancio)





Lee con atención tema “las cruzadas” en la página 93 de tu libro de historia.

Elabora un cuadro sinóptico donde incluyas: Título Cruzadas, Finalidad, Participantes, beneficios, Emblema y Fin de las cruzadas





CRITERIOS DE EVALUACIÓN

*Contestar cuestiones todas correctas 3pts

*Resolver secuencia 3pts

*Orden cronológico de acontecimientos 1pt

*Dibujar línea del tiempo 1pto

Elaborar cuadro sinóptico2pts





Total 10 pts.




























ANDREAS BROCKMANN TERMINÓ SU MAESTRÍA EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL EN
ANEXO 4 LISTA MAESTRA DE DOCUMENTOS CONTROLADOS DEL SGEN
ANEXO 7 LISTA MAESTRA DE DOCUMENTOS INTERNOS CONTROLADOS CÓDIGO


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