CONTENIDOS MÍNIMOS PARA SEPTIEMBRE 2º ESO INGLÉS LOS

GAÑÁN DE MOLINA CECILIA 2016 DIFUSIÓN DE CONTENIDOS
INDICE DE CONTENIDOS INDICE DE CONTENIDOS 2 PANORAMA
1 PLAN DIRECTOR DE COEDUCACIÓN ÍNDICE DE CONTENIDOS 1

11 CONTENIDOS MÍNIMOS DE LAS ASIGNATURAS QUE COMPONEN EL
14 FUERZA E INTERACCIÓN UNIDAD 13 CONTENIDOS
1º BACHILLERATO (CIENCIAS) MATEMÁTICAS I CONTENIDOS PRIMERA PARTE

CONTENIDOS MÍNIMOS PARA SEPTIEMBRE - 2º ESO INGLÉS

CONTENIDOS MÍNIMOS PARA SEPTIEMBRE - 2º ESO INGLÉS

Los contenidos mínimos corresponden a los contenidos vistos desde la unidad 1 hasta la unidad 3.

Orientaciones de estudio para el verano:

Repasar los ejercicios realizados del libro de texto y del workbook.
Elaborar un horario de estudio.
Estudiar de forma progresiva y no solo en los últimos días.

Modelo de examen y criterios de calificación:

El examen constará de cuatro partes: Reading, Vocabulary, Grammar y Writing

Cada una de las partes se valorará con un 25% y los alumnos tienen que superar cada parte con un mínimo de 20 %, no pudiendo dejar ninguna parte en blanco. Si no se cumplen estos requisitos la materia no se supera.

CONTENIDOS:

Vocabulario sobre: aficiones, actividades de ocio, asignaturas escolares, abreviaturas de los mensajes de texto. Saludar y presentarse a sí mismo y a los demás. Intercambiar información personal.
El Present Simple y el verbo to be (afirmativa, negativa e interrogativa, y las respuestas breves).

Los adverbios de frecuencia.
Las expresiones temporales.
Las preposiciones de tiempo: in, on y at.

Vocabulario sobre: lugares de una ciudad, preposiciones de lugar, comidas y alimentos.

Las estructuras there is / there are (afirmativa, negativa, interrogativa, y las respuestas breves).
Los cuantificadores (a, some, any, the, many, much).
Las estructuras how much / how many.
El plural de los nombres regulares e irregulares.
El verbo have got (afirmativa, negativa, interrogativa, y las respuestas breves).
El uso de las mayúsculas.
Los signos de puntuación (el punto, la coma, el signo de interrogación y el de exclamación).
Describir lugares y cosas.
Pedir la comida en un restaurante.
Vocabulario sobre: ropa y accesorios, adjetivos para describir a una persona (constitución física, ojo, pelos…).
El Present Continuous (afirmativa, negativa, interrogativa, y las respuestas breves).
Diferencia entre el Present Simple y el Present Continuous.
El comparativo y el superlativo de los adjetivos.
El orden correcto de las palabras en la oración.
Describir a personas y acciones que están en transcurso.
Comprar ropa sabiendo expresar la talla que queremos.

25 AYUNTAMIENTO DE ALBACETE INDICE DE CONTENIDOS RECURSOS
4 BLOC DE NOTAS DE WINDOWS TABLA DE CONTENIDOS
4 DIEGO ARIAS REGALÍA – CONTENIDOS CONCEPTUALES DE MATEMÁTICA

Tags: contenidos mínimos, los contenidos, septiembre, contenidos, mínimos, inglés