CANVAS DE TRAVAIL LE TEXTE EN BLEU EST

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J’ai la diarrhée

Canvas de travail : le texte en bleu est à compléter

J’ai la diarrhée

CAS HABITUEL
Dans la règle, on peut simplement

Réhydrater per os
Surveiller l’évolution

CAS PARTICULIERS

Sur la base de quelles informations doit-on proposer une réhydratation intraveineuse ?

Déshydratation avec vomissements incoercibles
Déshydratation sévère (comment l’évaluer en fonction des circonstances et des conditions cliniques pas de laboratoire, enfants, personnes âgées, femmes enceintes)
Autre information ?
Autre information ?
Autre information ?

Sur la base de quelles informations doit-on envisager une hospitalisation ou une surveillance rapprochée ?

Etat confusionnel
Etat fébrile important
Patient fragile (comment le détecter ?)
Autre information ?
Autre information ?
Autre information ?

Sur la base de quelles informations doit-on donner des antibiotiques ou antiinfectieux ? Et lesquels (quinolones, metronidazole, trimethoprimum / sulfamethoxazolum, antiparasitaire x, antiparasitaire y)

Information 1 ?examen bactériologique des selles : antibiothérapie
Information 2 ?examen parasitologique des selles : antiparasitaire
Information 3 ?
Information 4 ?

Sur la base de quelles informations doit-on faire des investigations ?

Durée des diarrhées de plus de 4 (?) jours
Antécédents particuliers ?
Autre information ? diarrhée sévère
Autre information ? diarrhée glaireuse ou sanglante
Autre information ? diarrhée rebelle au traitement

Sur la base de quelles informations doit-on donner des spasmolytiques

Vomissements importants ?
Douleurs abdominales ?
Autre information ?
Autre information ?

Sur la base de quelles informations doit-on donner des antidiarrhéiques : éviter antidiarrhéiques

Contraintes sociales ?
Autre information ?
Autre information ?
Autre information ?
Autre information ?

Sur la base de quelles informations doit-on …..

Information…

Sur la base de quelles informations doit-on …..

Information…

Sur la base de quelles informations doit-on …..

Information…

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