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TALLER DE REFUERZO DE FISICA I

GRADO DECIMO

TEMA: CINEMATICA DEL MOVIMEINTO RECTILINEO

IDEAS FUNDAMENTALES

Movimiento uniformemente acelerado (m.u.a): el móvil sufre iguales variaciones de velocidad en intervalos iguales de tiempo. Las expresiones matemáticas para el m.u.a. son:

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Caída libre: es un movimiento uniformemente acelerado donde a = g (la aceleración es la gravedad)

Las ecuaciones del movimiento son:

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Para los casos de tiro vertical INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO DE SOACHA TALLER DE REFUERZO DE


  1. Un cohete parte del reposo con aceleración constante y logra alcanzar en 30 s una velocidad de 588 m/s. Calcular:

a) Aceleración.

b) ¿Qué espacio recorrió en esos 30 s?.

  1. Un móvil que se desplaza con velocidad constante aplica los frenos durante 25 s y recorre 400 m hasta detenerse. Calcular:

a) ¿Qué velocidad tenia el móvil antes de aplicar los frenos?

b) ¿Qué desaceleración produjeron los frenos?

  1. Un motociclista parte del reposo y tarda 10 s en recorrer 20 m. ¿Qué tiempo necesitará para alcanzar 40 km/h?

  2. Un ciclista que va a 30 km/h, aplica los frenos y logra detener la bicicleta en 4 segundos. Calcular:

    1. ¿Qué desaceleración produjeron los frenos?

    2. ¿Qué espacio necesito para frenar?

  3. Un avión, cuando toca pista, acciona todos los sistemas de frenado, que le generan una desaceleración de 20 m/s ², necesita 100 metros para detenerse. Calcular:

  1. ¿Con qué velocidad toca pista?.

  2. ¿Qué tiempo demoró en detener el avión?.



  1. ¿Qué velocidad inicial deberá tener un móvil cuya aceleración es de 2 m/s2, para alcanzar una velocidad de 90 km/h a loa 4 segundos de su partida?


  1. Un tren va a una velocidad de 16 m/s; frena y se detiene en 12 s. Calcular su aceleración y la distancia recorrida al frenar.


  1. Un móvil parte del reposo con MUA. Y cuando ha recorrido 30 m tiene una velocidad de 6 m/s. Calcula su aceleración y el tiempo transcurrido.


  1. Un cuerpo parte del reposo, tiene durante 4 segundos una aceleración constante de 10 m/s2 , sigue después durante 8 s con el movimiento adquirido y finalmente vuelve al reposo por acción de una aceleración negativa de 10 m/s2. Determinar:


    1. El tiempo total del movimiento.

    2. Distancia total recorrida

    3. Ilustra la solución con una grafica.


  1. Se lanza una piedra verticalmente hacia arriba con velocidad de 9 m/s. Calcular:

Tiempo de subida de la piedra.

La altura máxima de la piedra.


  1. Una bomba se deja caer libremente desde un avión, tarda 10 segundos en dar en el blanco. ¿A que altura volaba el avión? (g = 10 m/s2)




  1. Un cuerpo parte del reposo, tiene durante 4 segundos una aceleración constante de 10 m/s2 sigue después durante 8 s con el movimiento adquirido y finalmente vuelve al reposo por acción de una aceleración negativa de 10 m/s2. Determinar:


El tiempo total del movimiento.

Distancia total recorrida

Ilustra la solución con una grafica


  1. Dos ciclistas, A y B, inician su movimiento simultáneamente. A con una velocidad constante de 12 m/s y B con aceleración constante de 5 m/s2.

    1. ¿Qué distancia han recorrido cuando B alcanza a A?

    2. ¿Cuánto tiempo ha transcurrido hasta ese momento?

    3. ¿Cuál es la velocidad de B cuando alcanza a A?



  1. Un camión viaja con velocidad constante de 20 m/s. En el momento que pasa al lado de un automóvil detenido, este avanza con aceleración constante de 2 m/s2.

    1. Realiza un grafico de v contra t

    2. ¿Qué tiempo tarda el automóvil en adquirir la velocidad del camión?

    3. ¿Qué distancia debe recorrer el automóvil para alcanzar el camión?

    4. ¿Qué tiempo tarda en alcanzarlo?


  1. Por una llave de la ducha cae una gota de agua cada segundo. En el instante en que va a caer la cuarta gota,

¿Qué distancia separa la primera de la segunda gota?

¿Qué velocidad posee la tercera gota?


  1. Desde un puente se lanza una piedra verticalmente hacia abajo con una velocidad de 8 m/s, si la piedra tarda 2,5 s en llegar al agua, determinar:

a) ¿Con qué velocidad llega al agua?

b) ¿Cuál es la altura del puente?

  1. Se lanza una piedra verticalmente hacia arriba con una velocidad de 250 m/s, determinar:

a) ¿Cuál es la velocidad a los 4 s?

b) ¿Qué altura alcanzó en esos 4 s?

c) ¿Cuánto tiempo tardará en alcanzar la altura máxima?

  1. Se lanza una pelota desde lo alto de un faro de 80 m de altura, con una velocidad inicial de 4 m/s hacia abajo.

a) ¿Cuánto tarda en llegar al suelo?

b) ¿Con qué velocidad llega?

c) ¿A qué altura está luego de 2 s de haberla arrojado?

  1. Un cuerpo es soltado desde un globo que desciende a una velocidad constante de 12 m/s. Calcular:

a) La velocidad adquirida al cabo de 10s.

b) La distancia recorrida al cabo de 10 s.

NOTA: ¡Este trabajo debe entregarse en la próxima clase!





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