COMPRENSIÓN ORAL “UN COLEGIO MUY EXTRAÑO” 1 ¿A QUÉ

Formato del Examen Final Parte de Comprensión Auditiva 1






COMPRENSIÓN ORAL



UN COLEGIO MUY EXTRAÑO”




1.- ¿A qué iban los niños al colegio de ese país muy lejano?



COMPRENSIÓN ORAL “UN COLEGIO MUY EXTRAÑO” 1 ¿A QUÉ A desaprender.


2.- ¿Q quería el profesor que desaprendieran ese día?.

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El teorema de Pitágoras.


3.- ¿Q quería Don Julián que desaprendiera para mañana?


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Las capitales del mundo.


4.- ¿Quienes fueron los primeros en llegar ese día al colegio?


COMPRENSIÓN ORAL “UN COLEGIO MUY EXTRAÑO” 1 ¿A QUÉ María, Sofía y Guillermo .


5.- ¿Cómo describe el narrador a las niñas?


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Dos hermanas muy revoltosas.


6.- ¿Y al niño?

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Un niño dulce como un gato siamés.


7.- ¿Cómo decidía el país de cada día?


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Cada mañana al levantarse giraban un gran bombo de lotería dónde había metido el nombre de todos los países.


8.- ¿Q capital de un país les preguntó a Guillermo?


COMPRENSIÓN ORAL “UN COLEGIO MUY EXTRAÑO” 1 ¿A QUÉ La capital de Francia.


9.- ¿Q tenía pensado el maestro que desaprendieran para el último día de clase?.


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Olvidarlo absolutamente todo.


10.- ¿Por qué crees que el narrador dice al final que este cuento ocurrió en un país no tan lejano?.

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Por que todo lo que aprendemos en el colegio con el tiempo y si no lo practicamos lo vamos olvidando.








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