Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 6.1 |
Max |
Student |
Prawidłowe sformułowanie celu, obliczenie wydajności, załączony pozytyw, wzór [Fe(phen)3]2+. |
0,5 |
|
Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma). |
0,5 |
|
Uzgodnione równania reakcji. |
0,5 |
|
Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście. |
0,5 |
|
Komentarz/wnioski do reakcji charakterystycznych. |
0,5 |
|
Obliczenie natężenia oświetlenia (0,8), wody krystalizacyjnej (0,2). |
1,0 |
|
Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody. |
0,5 |
|
Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej. |
0,5 |
|
Aneks (o reakcji fotochemicznej) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł. |
0,5 |
|
Suma |
5,0 |
|
Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 6.1 |
Max |
Student |
Prawidłowe sformułowanie celu, obliczenie wydajności, załączony pozytyw, wzór [Fe(phen)3]2+. |
0,5 |
|
Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma). |
0,5 |
|
Uzgodnione równania reakcji. |
0,5 |
|
Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście. |
0,5 |
|
Komentarz/wnioski do reakcji charakterystycznych. |
0,5 |
|
Obliczenie natężenia oświetlenia (0,8), wody krystalizacyjnej (0,2). |
1,0 |
|
Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody. |
0,5 |
|
Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej. |
0,5 |
|
Aneks (o reakcji fotochemicznej) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł. |
0,5 |
|
Suma |
5,0 |
|
Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 6.1 |
Max |
Student |
Prawidłowe sformułowanie celu, obliczenie wydajności, załączony pozytyw, wzór [Fe(phen)3]2+. |
0,5 |
|
Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma). |
0,5 |
|
Uzgodnione równania reakcji. |
0,5 |
|
Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście. |
0,5 |
|
Komentarz/wnioski do reakcji charakterystycznych. |
0,5 |
|
Obliczenie natężenia oświetlenia (0,8), wody krystalizacyjnej (0,2). |
1,0 |
|
Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody. |
0,5 |
|
Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej. |
0,5 |
|
Aneks (o reakcji fotochemicznej) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł. |
0,5 |
|
Suma |
5,0 |
|
Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 6.1 |
Max |
Student |
Prawidłowe sformułowanie celu, obliczenie wydajności, załączony pozytyw, wzór [Fe(phen)3]2+. |
0,5 |
|
Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma). |
0,5 |
|
Uzgodnione równania reakcji. |
0,5 |
|
Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście. |
0,5 |
|
Komentarz/wnioski do reakcji charakterystycznych. |
0,5 |
|
Obliczenie natężenia oświetlenia (0,8), wody krystalizacyjnej (0,2). |
1,0 |
|
Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody. |
0,5 |
|
Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej. |
0,5 |
|
Aneks (o reakcji fotochemicznej) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł. |
0,5 |
|
Suma |
5,0 |
|
Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 6.1 |
Max |
Student |
Prawidłowe sformułowanie celu, obliczenie wydajności, załączony pozytyw, wzór [Fe(phen)3]2+. |
0,5 |
|
Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma). |
0,5 |
|
Uzgodnione równania reakcji. |
0,5 |
|
Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście. |
0,5 |
|
Komentarz/wnioski do reakcji charakterystycznych. |
0,5 |
|
Obliczenie natężenia oświetlenia (0,8), wody krystalizacyjnej (0,2). |
1,0 |
|
Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody. |
0,5 |
|
Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej. |
0,5 |
|
Aneks (o reakcji fotochemicznej) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł. |
0,5 |
|
Suma |
5,0 |
|
Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 9. |
Max |
Student |
Prawidłowe sformułowanie celu, schemat 2-D struktury NiO, równanie otrzymywania NiO. |
0,5 |
|
Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma). |
0,5 |
|
Uzgodnione równania reakcji. |
0,5 |
|
Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście. |
0,5 |
|
Konfrontacja wyników oznaczeń, barwy preparatów, danych literaturowych (w komentarzu dra S. Witkowskiego) oraz teorii. |
1,5 |
|
Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody. |
0,5 |
|
Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej. |
0,5 |
|
Aneks (np. przykłady związków zaw. defekty) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł. |
0,5 |
|
Suma |
5,0 |
|
Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 9. |
Max |
Student |
Prawidłowe sformułowanie celu, schemat 2-D struktury NiO, równanie otrzymywania NiO. |
0,5 |
|
Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma). |
0,5 |
|
Uzgodnione równania reakcji. |
0,5 |
|
Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście. |
0,5 |
|
Konfrontacja wyników oznaczeń, barwy preparatów, danych literaturowych (w komentarzu dra S. Witkowskiego) oraz teorii. |
1,5 |
|
Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody. |
0,5 |
|
Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej. |
0,5 |
|
Aneks (np. przykłady związków zaw. defekty) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł. |
0,5 |
|
Suma |
5,0 |
|
Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 9. |
Max |
Student |
Prawidłowe sformułowanie celu, schemat 2-D struktury NiO, równanie otrzymywania NiO. |
0,5 |
|
Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma). |
0,5 |
|
Uzgodnione równania reakcji. |
0,5 |
|
Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście. |
0,5 |
|
Konfrontacja wyników oznaczeń, barwy preparatów, danych literaturowych (w komentarzu dra S. Witkowskiego) oraz teorii. |
1,5 |
|
Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody. |
0,5 |
|
Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej. |
0,5 |
|
Aneks (np. przykłady związków zaw. defekty) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł. |
0,5 |
|
Suma |
5,0 |
|
Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 9. |
Max |
Student |
Prawidłowe sformułowanie celu, schemat 2-D struktury NiO, równanie otrzymywania NiO. |
0,5 |
|
Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma). |
0,5 |
|
Uzgodnione równania reakcji. |
0,5 |
|
Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście. |
0,5 |
|
Konfrontacja wyników oznaczeń, barwy preparatów, danych literaturowych (w komentarzu dra S. Witkowskiego) oraz teorii. |
1,5 |
|
Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody. |
0,5 |
|
Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej. |
0,5 |
|
Aneks (np. przykłady związków zaw. defekty) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł. |
0,5 |
|
Suma |
5,0 |
|
Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 9. |
Max |
Student |
Prawidłowe sformułowanie celu, schemat 2-D struktury NiO, równanie otrzymywania NiO. |
0,5 |
|
Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma). |
0,5 |
|
Uzgodnione równania reakcji. |
0,5 |
|
Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście. |
0,5 |
|
Konfrontacja wyników oznaczeń, barwy preparatów, danych literaturowych (w komentarzu dra S. Witkowskiego) oraz teorii. |
1,5 |
|
Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody. |
0,5 |
|
Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej. |
0,5 |
|
Aneks (np. przykłady związków zaw. defekty) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł. |
0,5 |
|
Suma |
5,0 |
|
Tags: kryteria oceny, orientacyjne kryteria, kryteria, oceny, student, orientacyjne, sprawozdania, prawidłowe