ORIENTACYJNE KRYTERIA OCENY SPRAWOZDANIA ĆW 61 MAX STUDENT PRAWIDŁOWE

ORIENTACYJNE KRYTERIA OCENY SPRAWOZDANIA ĆW 61 MAX STUDENT PRAWIDŁOWE
ZAŁĄCZNIK NR 5 WYKAZ PRZEBIEGU TRAS AUTOBUSÓW ORAZ ORIENTACYJNE
ZESTAWIENIE SZATY ROŚLINNEJ DO NASADZEŃ WOKÓŁ KARCZMY(ILOŚCI ORIENTACYJNE) LP




Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw

Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 6.1

Max

Student

Prawidłowe sformułowanie celu, obliczenie wydajności, załączony pozytyw, wzór [Fe(phen)3]2+.

0,5


Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma).

0,5


Uzgodnione równania reakcji.

0,5


Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście.

0,5


Komentarz/wnioski do reakcji charakterystycznych.

0,5


Obliczenie natężenia oświetlenia (0,8), wody krystalizacyjnej (0,2).

1,0


Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody.

0,5


Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej.

0,5


Aneks (o reakcji fotochemicznej) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł.

0,5


Suma

5,0



Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 6.1

Max

Student

Prawidłowe sformułowanie celu, obliczenie wydajności, załączony pozytyw, wzór [Fe(phen)3]2+.

0,5


Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma).

0,5


Uzgodnione równania reakcji.

0,5


Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście.

0,5


Komentarz/wnioski do reakcji charakterystycznych.

0,5


Obliczenie natężenia oświetlenia (0,8), wody krystalizacyjnej (0,2).

1,0


Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody.

0,5


Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej.

0,5


Aneks (o reakcji fotochemicznej) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł.

0,5


Suma

5,0



Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 6.1

Max

Student

Prawidłowe sformułowanie celu, obliczenie wydajności, załączony pozytyw, wzór [Fe(phen)3]2+.

0,5


Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma).

0,5


Uzgodnione równania reakcji.

0,5


Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście.

0,5


Komentarz/wnioski do reakcji charakterystycznych.

0,5


Obliczenie natężenia oświetlenia (0,8), wody krystalizacyjnej (0,2).

1,0


Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody.

0,5


Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej.

0,5


Aneks (o reakcji fotochemicznej) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł.

0,5


Suma

5,0



Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 6.1

Max

Student

Prawidłowe sformułowanie celu, obliczenie wydajności, załączony pozytyw, wzór [Fe(phen)3]2+.

0,5


Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma).

0,5


Uzgodnione równania reakcji.

0,5


Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście.

0,5


Komentarz/wnioski do reakcji charakterystycznych.

0,5


Obliczenie natężenia oświetlenia (0,8), wody krystalizacyjnej (0,2).

1,0


Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody.

0,5


Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej.

0,5


Aneks (o reakcji fotochemicznej) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł.

0,5


Suma

5,0



Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 6.1

Max

Student

Prawidłowe sformułowanie celu, obliczenie wydajności, załączony pozytyw, wzór [Fe(phen)3]2+.

0,5


Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma).

0,5


Uzgodnione równania reakcji.

0,5


Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście.

0,5


Komentarz/wnioski do reakcji charakterystycznych.

0,5


Obliczenie natężenia oświetlenia (0,8), wody krystalizacyjnej (0,2).

1,0


Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody.

0,5


Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej.

0,5


Aneks (o reakcji fotochemicznej) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł.

0,5


Suma

5,0



Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 9.

Max

Student

Prawidłowe sformułowanie celu, schemat 2-D struktury NiO, równanie otrzymywania NiO.

0,5


Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma).

0,5


Uzgodnione równania reakcji.

0,5


Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście.

0,5


Konfrontacja wyników oznaczeń, barwy preparatów, danych literaturowych (w komentarzu dra S. Witkowskiego) oraz teorii.

1,5


Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody.

0,5


Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej.

0,5


Aneks (np. przykłady związków zaw. defekty) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł.

0,5


Suma

5,0



Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 9.

Max

Student

Prawidłowe sformułowanie celu, schemat 2-D struktury NiO, równanie otrzymywania NiO.

0,5


Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma).

0,5


Uzgodnione równania reakcji.

0,5


Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście.

0,5


Konfrontacja wyników oznaczeń, barwy preparatów, danych literaturowych (w komentarzu dra S. Witkowskiego) oraz teorii.

1,5


Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody.

0,5


Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej.

0,5


Aneks (np. przykłady związków zaw. defekty) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł.

0,5


Suma

5,0



Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 9.

Max

Student

Prawidłowe sformułowanie celu, schemat 2-D struktury NiO, równanie otrzymywania NiO.

0,5


Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma).

0,5


Uzgodnione równania reakcji.

0,5


Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście.

0,5


Konfrontacja wyników oznaczeń, barwy preparatów, danych literaturowych (w komentarzu dra S. Witkowskiego) oraz teorii.

1,5


Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody.

0,5


Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej.

0,5


Aneks (np. przykłady związków zaw. defekty) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł.

0,5


Suma

5,0



Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 9.

Max

Student

Prawidłowe sformułowanie celu, schemat 2-D struktury NiO, równanie otrzymywania NiO.

0,5


Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma).

0,5


Uzgodnione równania reakcji.

0,5


Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście.

0,5


Konfrontacja wyników oznaczeń, barwy preparatów, danych literaturowych (w komentarzu dra S. Witkowskiego) oraz teorii.

1,5


Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody.

0,5


Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej.

0,5


Aneks (np. przykłady związków zaw. defekty) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł.

0,5


Suma

5,0



Orientacyjne kryteria oceny sprawozdania ćw. 9.

Max

Student

Prawidłowe sformułowanie celu, schemat 2-D struktury NiO, równanie otrzymywania NiO.

0,5


Opis przebiegu zgodny z rzeczywistym (odp. stopień szczegółowości, odp. forma).

0,5


Uzgodnione równania reakcji.

0,5


Tabele i rysunki zaopatrzone w numery i tytuły; odwołania do nich w tekście.

0,5


Konfrontacja wyników oznaczeń, barwy preparatów, danych literaturowych (w komentarzu dra S. Witkowskiego) oraz teorii.

1,5


Komentarz/ocena otrzymanych wyników, metody.

0,5


Cyfry znaczące, analiza niepewności pomiarowej.

0,5


Aneks (np. przykłady związków zaw. defekty) napisany własnymi słowami, z podaniem źródeł.

0,5


Suma

5,0







Tags: kryteria oceny, orientacyjne kryteria, kryteria, oceny, student, orientacyjne, sprawozdania, prawidłowe