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INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL SAN FERNANDO“50 Años Educando con Amor y Calidad” |
VERSION 01 2020 |
PLAN SEMANAL DE CLASE |
ÁREA: ___________________________ASIGNATURA: __________________________DOCENTE: ________________________________ GRADO:_______
FECHAS /SEMANAS |
REFERENTES(DBA) |
TEMAS/CONTENIDOS |
ACTIVIDADES |
CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
FECHAS:
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FECHAS
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FECHAS:
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Visto Bueno Coordinadora Académica
ÁREA: ________________ASIGNATURA: __________________DOCENTE: ______________________ GRADO:______
FECHA |
TEMAS/CONTENIDOS |
ACTIVIDADES REALIZADAS |
Sem. 1 Fecha: Del 21 de enero al 1 de feb. de 2019 |
Unidad diagnóstica: Prueba diagnóstica Talleres de presaberes . |
Activación cognitiva Charla sobre la importancia de la lengua española / presentación personal en forma oral / Análisis de las actividades que se trabajarán durante el año académico/ Socialización de la metodología y formas de evaluación que se utilizarán/ Conversatorio |
Sem. 2 Fecha: 04 al 08 de feb. de 2019 |
Importancia del estudio de la lengua castellana: Temas de la primera unidad del primer periodo Lectura crítica: Mi mamá no tiene novio Géneros literarios: Narrativo, Lírico y Dramático: Generalidades
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Activación cognitiva/ División del periodo del cuaderno/ Mapa conceptual Trabajo individual y en equipo Socialización Retroalimentación del docente/ Corrección Rúbrica
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Sem. 3 Fecha: 11 al 15 feb. de 2019 |
Géneros literarios: Narrativo, Lírico y Dramático: Generalidades / Características/ Ejemplos/ Lectura crítica: La princesa piojosa
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Trabajo individual y en equipo. Socialización/ Retroalimentación y Corrección Evaluación |
Sem. 4 Fecha: 18 al 22 feb. de 2019 |
Prosa, verso y diálogo (Géneros literarios) Lectura crítica: Los avances tecnológico.
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Introducción: Jugando con la prosa, verso y diálogo Trabajo individual y en equipo. Socialización/ Retroalimentación y Corrección Evaluación |
Sem. 5 Fecha: 25 de feb. al 1 de marzo de 2019 |
Lectura crítica: Los avances tecnológico.(Continuación) Proyecto: El Portafolio El sustantivo
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Activación cognitiva Trabajo individual y en equipo Organización del portafolio Socialización /Retroalimentación y corrección Evaluación |
Sem. 6 Fecha: 11 al 15 de marzo de 2019 |
Clases de sustantivos. El artículo. Caligrafía
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Activación cognitiva/ Taller individual y en equipo. Socialización de productos Evaluación Retroalimentación |
Sem. 7 Fecha: 18 al 22 de marzo de 2019 |
La sílaba Clases de sílabas Caligrafía
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Activación cognitiva Taller individual y en equipo. Socialización de productos Retroalimentación Mapa conceptual Retroalimentación y corrección/ Dinamización rúbrica de trabajo |
Sem. 8 Fecha: 25 al 29 de marzo de 2019 |
Talleres de repaso Organización de rúbricas Textos: “Las diez innovaciones que cambiarán el mundo dentro de una década” / |
Activación cognitiva Taller individual y en equipo. Socialización de productos Retroalimentación |
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Visto Bueno Coordinadora Académica
UNMIK IPVQ INSTITUCIONET E PËRKOHSHME TË VETQEVERISJES QEVERIA
UNMIK PROVISIONAL INSTITUTIONS OF SELFGOVERNMENT INSTITUCIONET E PËRKOHSHME
(ESCUDOLOGOTIPO INSTITUCIONAL CONTRAPARTE) PROPUESTA DE CONVENIO ENTRE LA UNIVERSIDAD
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