NOMBRE DEL ESTUDIANTE PLANIFICACIÓN DE CLASE Nº TEMA CORRESPONDIENTE

  Datos del Alumno Apellidos y Nombre nif
NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN INFRACCIÓN DE REGLAS DE
NOMBRE DE TAXONOMÍA DOCUMENTO RESUMEN BORRADOR INTERNO FECHA 20010101

5 CURRÍCULUM VITAE NOMBRE MICHAEL WINDFUHR FECHA
5 NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN REGLAMENTO INTERNO
DATOS PERSONALES NOMBRE Y APELLIDOS (NIÑOA) FECHA DE

PLANIFICACIÓN DE CLASE

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

PLANIFICACIÓN DE CLASE Nº:

TEMA:


CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD:

LICEO Nº:

TURNO:

GRUPO:

Nº DE ALUMNOS:

FECHA:


DURACIÓN:

OBJETIVOS:

CONTENIDOS:

PRE-REQUISITOS:

CONCEPTUALES:

PROCEDIMENTALES:

ACTITUDINALES:

SONDEO DE IDEAS PREVIAS:

METODOLOGÍA(S):

ACTIVIDADES y SECUENCIACIÓN:



DISTRIBUCIÓN de:

TIEMPOS:

ESPACIOS:

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:

RECURSOS:

BIBLIOGRAFÍA:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________


PLANIFICACIÓN DE CLASE

TEMA:


PERTENECIENTE A LA UNIDAD:


LICEO:

TURNO:

GRUPO:

Nº DE ALUMNOS:

FECHA:

DURACIÓN:












OBJETIVOS:




PRE-REQUISITOS:




CONTENIDOS:

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES









SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS:






ACTIVIDADES Y SECUENCIACIÓN DE LAS MISMAS:







ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:







RECURSOS:







DISTRIBUCUÓN DEL ESPACIO Y DEL TIEMPO:




















BIBLIOGRAFÍA:



DESARROLLO:

















ANEXOS:

































NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________


PLANIFICACIÓN DE CLASE



LICEO:

TURNO:

GRUPO:

Nº DE ALUMNOS:

FECHA:

DURACIÓN:










TEMA:

CONTENIDOS: (¿Qué aprender?)

CONCEPTUALES:

(Hechos, conceptos, principios)



PROCEDIMENTALES:

(Destrezas, procedimientos, estrategias)



ACTITUDINALES:

(Valores, actitudes, normas)

ACTIVIDADES:

(¿Qué hacer?)

RECURSOS:

(¿Qué usar?)

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: (¿Cómo?)

(Cognitivas, organizativas, de clima)

TEMPORALIZACIÓN: (¿Cuándo?)

EVALUACIÓN: (¿Qué, cómo, cuándo, a quién?)

RECURSOS:

BIBLIOGRAFÍA:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________


PLANIFICACIÓN DE CLASE


LICEO:

TURNO:

GRUPO:

Nº DE ALUMNOS:

FECHA:

DURACIÓN:



TEMA:


PERTENECIENTE A LA UNIDAD:










1ª FASE: INICIACIÓN

OBJETIVOS:



CONTENIDOS:





METODOLOGÍA:



Rol del profesor:


Rol de los estudiantes:



ACTIVIDADES:















2ª FASE: DESARROLLO.

OBJETIVOS:



CONTENIDOS:





METODOLOGÍA:



Rol del profesor:


Rol de los estudiantes:



ACTIVIDADES:







(3ª FASE: APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS)

OBJETIVOS:



CONTENIDOS:





METODOLOGÍA:



Rol del profesor:


Rol de los estudiantes:



ACTIVIDADES:


ÚLTIMA FASE: REVISIÓN Y/O EVALUACIÓN

OBJETIVOS:



CONTENIDOS:





METODOLOGÍA:



Rol del profesor:


Rol de los estudiantes:



ACTIVIDADES:












BIBLIOGRAFÍA:















DR NOMBRE Y APELLIDOS HOSPITAL SOCIEDAD ESPAÑOLA DE
EXAMEN TEORICO EXCAVADORAS N° 1 NOMBRE FIRMA FECHA
F ICHA NOMBRE Y APELLIDOS FECHA NACIMIENTO


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