1 NOMBRE DE LA ASIGNATURA LENGUA EXTRANJERA (ITALIANO) 2

1. Nombre de la asignatura:

Lengua Extranjera (italiano)

2. Código de la asignatura: 7520008

3. Tipo de asignatura (troncal, obligatoria, optativa): Troncal

4. Nivel (Primer, Segundo Ciclo):

5. Curso en que se imparte: Primero

6. Cuatrimestral/Anual: Anual

7. Nombre del Profesor (teléfono, fax, e-mail): Luis Pascual Díaz, [email protected]

8. Prerrequisitos (si existen de tipo normativo) o recomendaciones: Ninguno.

9. Número de créditos: 12

10. Breve descripción de la asignatura:

Estudio de las principales estructuras morfosintácticas de la lengua italiana, partiendo de un nivel incial para llegar a un nivel medio-alto.

11. Objetivos de la asignatura:

Trabajar a fondo los contenidos gramaticales de la Lengua Italiana, que incidirán básicamente en las principales estructuras morfosintácticas de la Lengua Italiana. Además el alumno deberá comprender tanto textos escritos como orales. La producción oral y escrita deberá ser comunicativamente eficaz.

12. Temario:

PROGRAMA TEÓRICO

1. El nombre: formación del género y del número

1. El adjetivo

2. El artículo

2. El presente de Indicativo: verbos essere y avere

3. La preposición

1. Uso de los verbos con preposición

4. El passato prossimo

5. Los pronombres y adjetivos demostrativos

6. Las partículas Ci / Ne: Uso locativo

7. Los pronombres y adjetivos indefinidos

8. Los pronombres y adjetivos posesivos

9. Los pronombres directos e indirectos

1. Pronombres combinados

10. El imperfecto de Indicativo

11. El futuro simple y compuesto

12. El adjetivo: modo comparativo y superlativo

13. Los pronombres relativos e interrogativos

14. El condicional simple y compuesto

15. Las partículas Ci / Ne: uso pronominal

16. Los verbos reflexivos

17. El passato remoto

18. El imperativo

19. El discurso directo e indirecto

PROGRAMA PRÁCTICO

1. Ejercicios gramaticales con espacios en blanco

2. A partir de un texto escrito u oral:

1. Lectura individual y colectiva

2. Cuestionarios con respuesta múltiple; con respuesta libre

3. Dictados

4. Traducción directa e inversa

5. Introducción al diálogo situacional

3. Formulación de respuestas en conversaciones guiadas

4. Descripción de objetos, personas, imágenes

5. Resumen de hechos

6. Producción escrita de:

1. Partes que faltan en diálogos simples

2. Cartas personales

3. Fragmentos de un diario

4. Resumen de hechos

13.Metodología:

Se utilizará un método comunicativo que supondrá que el alumno deberá ir adquiriendo conociemientos porgresivamente. Dicho método se verá acompañado por ejercitaciones prácticas:

14.Evaluación:

Se realizarán dos exámenes parciales.

Asistencia: 1’5

Actividades Académicas Dirigidas: 2’5

Examen: 6 puntos. El examen estará dividido en 4 partes:

• Gramática y léxico.

• Comprensión Escrita.

• Comprensión Oral.

• Redacción.

15. Bibliografía:

Método didáctico:

T. Marin / S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano, Edilingua.

Libros de Consulta:

Libro de ejercicios gramaticales (E. Janfrancesco, Parla e scrivi. La lingua italiana come L₂ a livello elementare e avanzato, Firenze, Cendali editori)

Gramática:

S. Nocchi, Grammatica pratica della lingua italiana, Firenze, Alma Edizioni.

M. Mezzadri, Grammatica essenziale della lingua italiana, Perugia, Guerra Edizioni.

Diccionarios:

L. Tam, Dizionario italiano-spagnolo, Hoepli.

16. Idioma en que se imparte:

Italiano