Trabajo Evaluado N° 1
Unidad evaluada: Operatoria combinada, Múltiplos, Divisores y Números Primos
Objetivo: Resolver operatoria combinada suma y multiplicación e identificar múltiplos, divisores y números primos
Nombre del estudiante:
Instrucciones: El siguiente trabajo busca evaluar y calificar el logro de los aprendizajes alcanzados. Para esto debes realizar todas y cada una de las actividades propuestas, en formato digital o físico, y luego; si es digital, guardar el archivo, con el nombre de la asignatura, curso y estudiante; y si es físico sacarle una fotografía con el celular (nítida y que se vea bien). Finalmente enviar vía correo el archivo digital o la fotografía, incluyendo en el asunto la asignatura y el curso.
Puntaje total: 33 puntos
Actividades: Realiza los siguientes ejercicios:
1) Clasifica como primo o compuesto los siguientes números, marcando la opción que corresponda en la tabla: (1punto cada una)
Corrección:
Número |
Primo |
Compuesto |
21 |
|
|
18 |
|
|
95 |
|
|
13 |
|
|
56 |
|
|
17 |
|
|
2) Descompón los siguientes números en factores primos al máximo, obteniendo la descomposición prima del número (3 puntos cada una de las actividades, establecidos según la siguiente tabla):
Descompone el número en 2 factores correctamente |
Descompone el número sin utilizar el número 1 |
Descompone al máximo el número, utilizado los factores primos correctamente |
1 punto |
1 punto |
1 punto |
24
Descompone el número en 2 factores correctamente |
|
Descompone el número sin utilizar el número 1 |
|
Descompone al máximo el número, utilizado los factores primos correctamente |
|
Descomposición prima:
36
Descompone el número en 2 factores correctamente |
|
Descompone el número sin utilizar el número 1 |
|
Descompone al máximo el número, utilizado los factores primos correctamente |
|
Descomposición prima:
160
Descompone el número en 2 factores correctamente |
|
Descompone el número sin utilizar el número 1 |
|
Descompone al máximo el número, utilizado los factores primos correctamente |
|
Corrección:
Descomposición prima:
3) Determina los 10 primeros múltiplos de cada número (2 puntos cada una de las actividades, establecidos según la siguiente tabla):
No existe algún número que no corresponda |
Determina correctamente todos los múltiplos solicitados |
1 punto |
1 punto |
Múltiplos de 8
No existe algún número que no corresponda |
|
Determina correctamente todos los múltiplos solicitados |
|
Múltiplos de 12
No existe algún número que no corresponda |
|
Determina correctamente todos los múltiplos solicitados |
|
Múltiplos de 9
No existe algún número que no corresponda |
|
Determina correctamente todos los múltiplos solicitados |
|
Corrección:
4) Determina todos los divisores de cada número (2 puntos cada una de las actividades, establecidos según la siguiente tabla):
No existe algún número que no corresponda |
Determina correctamente todos los múltiplos solicitados |
1 punto |
1 punto |
6
No existe algún número que no corresponda |
|
Determina correctamente todos los múltiplos solicitados |
|
18
No existe algún número que no corresponda |
|
Determina correctamente todos los múltiplos solicitados |
|
15
No existe algún número que no corresponda |
|
Determina correctamente todos los múltiplos solicitados |
|
Corrección:
3) Resuelve los siguientes problemas, estableciendo lo que se indica en la siguiente pauta para obtener el puntaje completo de cada ejercicio: (3 puntos cada una)
A) En un colegio compraron dos aros de básquetbol en $42.670 y dos arcos de fútbol en $56.650. Si tenían $100.000. ¿Cuánto dinero les sobró?
|
Puntaje |
Identificación y/o marcación de la pregunta y sus datos |
|
Realización correcta del cálculo y/o ejercicio |
|
Formulación de la respuesta |
|
Total |
|
B) La mamá de Juan va a un cajero automático para retirar dinero. El cajero le indica que solo puede obtener una cantidad que sea múltiplo de $7.000. Si el dinero que tiene la mamá de Juan es menor a $40.000 y el cajero solo entrega billetes de $5.000, ¿qué cantidad sacó la mamá de Juan del cajero automático?
|
Puntaje |
Identificación y/o marcación de la pregunta y sus datos |
|
Realización correcta del cálculo y/o ejercicio |
|
Formulación de la respuesta |
|
Total |
|
CONTRATO DE TRABAJO POR LA EMPRESA
en el Siglo xvi la Novela Incluye Trabajos
FICHA DE EVALUACIÓN DEL TUTOR DEL TRABAJO FIN
Tags: combinada suma, trabajo, operatoria, unidad, evaluada, múltiplos, evaluado, combinada