Durante esta semana, vamos a repasar la pronunciación y la lectura en francés. A continuación lee atentamente las explicaciones para realizar los ejercicios propuestos. Las tareas escritas puedes realizarlas en tu cuaderno y enviarme una foto.
Se ruega enviar la tarea con tu nombre y grupo al correo: [email protected] y también poner nombre y grupo en el asunto del correo.
LA PRONUNCIACIÓN:
Para representar cómo pronunciamos una palabra la ponemos entre [ corchetes]
Las vocales en francés:
Cuando en francés veamos escrito.... |
Pronunciación |
Ejemplo palabra |
Ejemplo de pronunciación |
J |
Se pronuncia [ ll ] |
Je (yo) |
[ lle] |
ai |
Se pronuncia [ e ] |
J ‘ ai |
[ lle] |
oi |
Se pronuncia [uá] |
Toi |
[ tuá ] |
ou |
Se pronuncia [ u ] |
Vous (vosotros)
cou (cuello) |
[ vu ] (la “s” final no se pronuncia.) [ cu ] |
eau |
[ ó] |
Beau (guapo) |
[bo ] |
o |
[ o] |
Rose |
[ros] la “e” final no se pronuncia. |
au |
[ o ] |
Faux (falso) |
[ fo ] generalmente en francés las consonantes finales no se pronuncian |
u |
[ y ] ponemos boca de “u” pero decimos “i” |
Tu |
[ ty ] |
ç |
[ s ] |
Ça va |
[ sa va ] |
ch |
[ sch] como si mandáramos a callar |
chapeau |
[schapó] |
eu |
[œ ] con la boca un poco más cerrada que en español. Boca de “o” pero decimos “e” |
Jeu (juego) |
[llœ ] |
gn |
[ ñ ] |
espagne |
[ españ ] |
● Recuerda que la “e” final no se pronuncia. A no ser que tenga tilde: été [eté]
NOTA: Salvo excepciones, las consonantes “r”, “s”, “z”, “x”, “t”, “d”, “p”, “g”, al final de palabra no se pronuncian.
Sin embargo, si la siguiente palabra siguiente empieza por vocal o “h” muda, se une el sonido de la última consonante con el de la vocal o “h” muda de la palabra siguiente.
Ejemplos: jamais (la “s” no se pronuncia)
les enfants (hay que pronunciar las dos palabras pegadas como si fuera “lesenfants” teniendo en cuenta que la “s” final no se pronuncia.);
Exercice 1:
Escribe en tu libreta las siguientes palabras y escribe al lado cómo se pronunciarían.
Exemple: tourner [turné]
Bonjour
au revoir
salut
tableau
nous
chaise
table
français
espagnol
roi
bleu
écouter
bras
trois
deux
jambe
bouche
les amis
Trousse
Lisez
Garçon
Exercice 2.Écoute la vidéo en lisant le texte pour pratiquer la prononciation.
Escucha el vídeo leyendo el texto a la vez para practicar la pronunciación. Tacha las letras finales que no suenan. Además señala la pronunciación de las letras/diptongos que creas conveniente para memorizar su pronunciación.
https://www.youtube.com/watch?v=pb3LhvDMmE4
Bonjour, je m’appelle Mylène. J’ai trente-deux ans. Je suis française et je viens d’Orléans. C’est à une heure au sud de Paris. Je suis mariée. J’ai deux enfants : un garçon de cinq ans et une fille de quatre mois. Je suis professeur de français. Et j’aime voyager, rencontrer des amis et aussi aller sur Internet.
Exercice 3. Una vez hayas practicado la lectura. Graba un audio con tu lectura y lo envías al correo de tu profesora.
Exercice 4 On chante!
Ahora que puedes ir repasando a tu ritmo, qué mejor manera que escuchando vídeos en francés. Además de practicar la pronunciación, aprendes el vocabulario. Aquí te dejo varios enlaces sobre temas dados en clase:
https://www.youtube.com/watch?v=DnrTrbJ6mYs Le chiffres de 1 à 100 (los números)
https://www.youtube.com/watch?v=MnUWNIN3zss verbo irregular “avoir” (tener)
https://www.youtube.com/watch?v=z2IrJ0DB0Xg verbo irregular “être” (ser / estar)
https://www.youtube.com/watch?v=D4ktRrWUzCw verbo irregular “aller” (ir)
https://www.youtube.com/watch?v=Lpwf5N0rfVE Les jours de la semaine
(los días de la semana)
https://www.youtube.com/watch?v=7_u2SigckNQ Les mois de l’année
(los meses del año)
https://www.youtube.com/watch?v=IaaSprb0IXk Les couleurs (los colores)
https://www.youtube.com/watch?v=MFk9YmJv-jc La famille (la familia)
ASIGNATURA ACTIVIDADES PARA LA MEDIDA AÑO ACADÉMICO 2001
CORRECCIÓN ACTIVIDADES REPASO REGLAS DE ACENTUACIÓN AGUDAS
ENLACE KUTXA GAZTEDI – IZANEZBERDIN JARDUERAK – ACTIVIDADES
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